Giáo án Lớp 6

Phần I: Đọc hiểu văn bản Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:“Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít. Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những thuyền chất đầy cau tươi, dây mây, dầu rái, nhữn

ĐỀ 1:Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (.) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm

Tên bàiChương I: Cơ họcChủ đề: Đo độ dàiBài 3. Đo thể tích chất lỏngBài 4. Đo thể tích vật rắn không thấm nướcYêu cầu cần đạt- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với GHD và ĐCNN của chúng.- Xác định được GHĐ, ĐCNN của dụng cụ đo độ dài.- Xác định được độ dài trong một s

Tên bàiBánh chưng, bánh giầyYêu cầu cần đạt- Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong tác phẩm thuộc thể loại truyền thuyết- Cốt lõi lịch sử thời kì dựng nước của dân tộc ta trong một tác phẩm thuộc nhóm truyền thuyết thời kì Vua Hùng.- Cách giải thích của người Việt cổ về m

Tên bàiChương I. TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬBài 1: Thông tin và tin học Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin Bài 3: Em có thể làm được những gì nhờ máy tính? Yêu cầu cần đạtChương I. TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ- Biết khái niệm về thông tin và hoạt động thông tin của

Tên bàiIntrodutionUnit 1:Unit 1: A(1-4)Unit 1: A(5-7)Yêu cầu cần đạt- To introduce for ss about English book 6. -To introduce for ss some best ways to work with English book 6- By the end of the lesson ss will be able to say: Hi/ hello and introduce his/ her name.- Enco

Tên bàiLí thuyết: Lợi ích tác dụng của TDTT (mục 1)- ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số (từ 1 đến hết và 1-2, 1-2 đến hết); Đứng nghiêm; đứng nghỉ; quay phải; quay trái; quay đằng sau, cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp.- Bài TD: Học 3 động tác: Vươn thở,

Tên bàiMở đầu sinh họcĐặc điểm của cơ thể sống Nhiệm vụ của Sinh họcĐại cương về giới thực vậtĐặc điểm chung của thực vậtYêu cầu cần đạt- Phân biệt vật sống và vật không sống.- Nhận biết được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống: trao đổi chất, lớn lên, vận động, sinh sản,

Tên bàiTTMTTranh dân gian Việt NamTHƯỜNG THỨC MỸ THUẬT Giới thiệu một số tranh dân gian Việt NamYêu cầu cần đạt-HS hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò của tranh dân gian Việt Nam trong đời sống xã hội Việt Nam.- Hs hiểu sâu hơn về 2 dòng TDG nổi tiếng của VN;Hiểu thêm về

Tên bàiMỞ ĐẦUBài 1. Sơ lược về môn Lịch sửBài 2. Cách tính thời gian trong lịch sửYêu cầu cần đạt- Học sinh hiểu rõ học lịch sử là học những sự kiện cụ thể sát thực , có căn cứ KH.Học lịch sử là để hiểu rõ quá khứ, để sống với hiện tại và hướng tới tương lai tốtđẹp hơn

Tên bàiBài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.Bài 2: Siêng năng, kiên trì.Yêu cầu cần đạt- Giúp học sinh hiểu biết những biểu hiện của việc tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể.- Ý nghĩa của việc tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể.- Giúp học sinh hiểu thế nào

Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở- Tập hát Quốc ca - Hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc - Biết được nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS- Hát thuộc bài Quốc Ca. Biết tên tác giả của bài Quốc Ca.- Hát đúng cao độ, trườ

Tên bàiBài mở đầuCHƯƠNG 1. Trái ĐấtBài 1. Vị trí hình dạng và kích thước Trái ĐấtYêu cầu cần đạtNhiệm vụ của bộ môn Địa lí lớp 6. Những yêu cầu, phương pháp học tập bộ môn Địa Lý 6 để có hiệu quả cao.- Biết vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước

Tên bàiMở dầu CHƯƠNG 1: May mặc trong gia đìnhBài 1. Các loại vải thường dùng trong may mặcYêu cầu cần đạt- H/S nắm được vai trò của giáo dục.- Mục tiêu SGK, hứng thú học bộ môn- Biết được tính chất của sợi TN, hoá học, sợi pha.

Tên bài- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở.- Tập hát Quốc caYêu cầu cần đạt- HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc- HS biết được nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS.- HS biết tên tác giả của bài Quốc ca.

Phần I: Đọc – hiểu :(3 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở kh

I/ Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. “.Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động

I. Trắc nghiệm: (4 điểm)Em hãy chọn một câu trả lời đúng nhất trong những câu trả lời rồi ghi chữ cái đầu tiên ra giấy.Câu 1: Ý nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của mình và của người khác?A. Mô

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề:Cái chàng dế choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo ghi-lê

ĐỀ BÀII. ĐỌC HIỂU (4 điểm). Đọc văn sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới:Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngà

ĐỀ BÀII. Đọc - hiểu (4,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.“Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, b

ĐỀ 1: Trong cuốn sách Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả, nhà văn Tô Hoài có dẫn lời của một nhà văn Pháp như sau:“Một trăm thân cây bạch dương giống nhau cả trăm, một trăm ánh lửa giống nhau cả trăm. Mới nhìn tưởng thế, nhưng nhìn kĩ thì thân cây bạch dương nào cũng k

Trắc nghiệm (10đ): Chọn đáp án em cho là đúng nhất và điền vào bảng cuối bài. Câu 1. Vùng Đồng bằng sông Cửu Long bao gồm mấy tỉnh, thành phố?A. 12 B. 13 C. 14 D. 15Câu 2. Diện tích tự nhiên của vùng đồng bằng sông Cửu Long gầnA. 35 nghìn km² B. 40 nghìn km² C. 45 nghìn