Bài 1: Kể về một ngày hội mà em biếta) Đó là hội gì? b) Hội đó tổ chức khi nào, ở đâu?c) Mọi người xem hội như thế nào?d) Hội bắt đầu bằng hoạt động gì?) Hội có những trò vui gì ( chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ném còn, ca hát, nhảy múa,.)?g) Cảm tưởng của em về

Tết Trung thu đã đến. Mẹ Tâm rất bận nhưng vẫn sắm cho Tâm một mâm cỗ nhỏ: một quả bưởi có khía thành tám cánh hoa, mỗi cánh hoa cài một quả ổi chín, để bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Tâm rất thích mâm cỗ. Em đem mấy thứ đồ chơi bày xung quanh, nom rất vui mắ

Tài sản là mọi giá trị vật chất ( sách, vở, bút ) hoặc tinh thần (lời nói, ý nghĩ, tình cảm, sự quyết tâm ) đem lại lợi ích thiết thực với chủ sở hữu.

Dựa vào bảng trờn hóy trả lời cỏc cõu hỏi sau:a) Lớp 3B có bao nhiêu học sinh giỏi? Lớp 3D có bao nhiêu học sinh giỏi?b) Lớp 3C có nhiều hơn lớp 3A bao nhiêu học sinh giỏi ? c) Lớp nào có nhiều học sinh giỏi nhất? Lớp nào có ít học sinh giỏi nhất?

Hãy viết dãy số ki lô gam gạo của 5 bao trên :Theo thứ tự từ bé đến lớn ;Theo thứ tự từ lớn đến bé ;Theo thứ tự từ bé đến lớn là:35 kg;Theo thứ tự từ lớn đến bé là:

Câu 1 : Hãy chỉ đâu là đầu , ngực , bụng , chân , cánh , (nếu có) của từng côn trùng có trong hình . Chúng có mấy chân ? Chúng sử dụng chân , cánh để làm gì ?Câu 2 : Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không ?

Kiểm tra về tính giá trị của biểu thức và các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Viết biểu thức rồi tính giá trị của biểu thức32 chia 8 nhân 3 b. 45 nhân 2 nhân 5

Nghe-viết: Hội đua voi ở Tây NguyênLưu ý cách trình bày và tư thế ngồi viết.Cách trình bày: Viết tên bài vào giữa trang, chữ đầu đoạn viết lùi vào một ô và sau dấu chấm phải viết hoa.

Khi giải “Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” thường tiến hành theo 2 bước:* Bước 1: Tìm giá trị một phần (thực hiện phép chia). * Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện phép nhân).

Chiêng trống nổi lên, cả mười con voi lao đầu chạy,hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Các chàng man-gát phải rất gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích.

Lựa chọn 2 tranh, ảnh con vật đã sưu tầm có trong mỗi nhóm.- Chỉ ra những điểm khác nhau của hai con vật đó.

Đọc đoạn 1 và tìm những từ ngữ miêu tả âm thanh của cây đàn ?Đọc đoạn 2 và tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hòa với tiếng đàn?

Mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm gì khi gặp đám tang?Vì sao mẹ Hoàng dừng xe, nhường đường cho đám tang?Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe mẹ giải thích?Qua câu chuyện trên, các em thấy cần phải làm gì khi gặp đám tang?

Đề toán: 4 xe chở được 8520 viên gạch. Hỏi 3 xe như thế chở được bao nhiêu viên gạch?Bài giải:Số viên gạch mỗi xe chở được là: 8520 : 4 = 2130 (viên gạch) Số viên gạch 3 xe như thế chở được là: 2130 X 3 = 6390 (viên gạch) Đáp số :6390 viên gạch

Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn chuyện gì?Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà có cơm ăn.

Bài 4: Một sân vận động hình chữ nhật có chiều rộng 95 mét, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính chu vi sân vận động đó.Bài giảiChiều dài sân vận động là95 x 3 = 285 (m)Chu vi sân vận động là(285 + 95) x 2 = 760 (m)Đáp số: 760 m

Một cửa hàng có 2024kg gạo, cửa hàng đã bán số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

Kim phút đi từ vạch nhỏ này sang đến vạch nhỏ liền sau là được một phút. Vậy bạn nào có thể tính được số phút kim phút đã đi từ vị trí số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ 3 sau vạch số 2, tính theo chiều quay của đồng hồ .

Trong khổ thơ sau: “Hương rừng thơm đồi vắng, Nước suối trong thì thầm, Cọ xoè ô che nắng, Râm mát đường em đi.” Các sự vật nào đã được nhân hoá ?

Sau khi đã về trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc. Nhân dân ghi nhớ công ơn Chử Đồng Tử, lập đền thờ ở nhiều nơi bên sông Hồng. Cũng từ đó hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông

Muốn nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số chúng ta thực hiện như sau: + Bước 1: Đặt tính theo cột dọc, thừa số thứ 2 viết thẳng với hàng đơn vị. + Bước 2: Tính lần lượt từ phải sang trái và bắt đầu nhân từ hàng đơn vị. *L­u ý: Nếu phép nhân có nhớ phải nhớ sang hà

Bài 1: Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem.Gợi ý:a. Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì: kịch, ca nhạc, múa, xiếc .?b. Buổi diễn được tổ chức ở đâu? khi nào?c. Em cùng xem với những ai?d. Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?e. Em thích tiết mục nào n

12 chia 4 được 3, viết 33 nhân 4 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. Viết 0Hạ 7; 7 chia 4 được 1, viết 11 nhân 4 bằng 4; 7 trừ 4 bằng 3. Viết 3Hạ 6 được 36; 36 chia 4 được 9, viết 9. 9 nhân 4 bằng 36; 36 trừ 36 bằng 0. Viết 0