Phần mộtNHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Câu hỏi 1. Sự khác biệt cơ bản giữa SGK Ngữ văn 6, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, với SGK Ngữ văn 6 theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006 là gì? Trả lời: SGK Ngữ văn 6, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, được biên so

Ngày 6/8/1945, quả bom hạt nhân có sức công phá 15 kiloton, tương đương 15.000 tấn thuốc nổ TNT, thả từ oanh tạc cơ B-29 Enola Gay xuống thành phố Hiroshima đã cướp đi ngay lập tức sinh mạng của 140.000 người trong tổng số 360.000 dân sống ở đây.Đến ngày 9/8/1945, một

Yêu cầu cần đạt(3)1. Kiến thức:- Hiểu được những tình cảm cao quý, thiêng liêng, đẹp đẽ trong gia đình đặc biệt của cha mẹ đối với con cái, tình cảm anh, chị em ; ý thức trách nhiệm của gia đình đối với trẻ em – tương lai nhân loại.- Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà tr

Tập hợpCách ghi số tự nhiênThứ tự trong tập hợp số tự nhiênPhép cộng và phép trừ số tự nhiênPhép nhân và phép chia số tự nhiên Luyện tập chungLũy thừa với số mũ tự nhiên (Tiết 1)Thứ tự thực hiện phép tínhLuyện tập chung Bài tập cuối chương ICHƯƠNG II. TÍNH CHIA HẾT TRON

Tên bàiMáy tính và cộng đồngBài 1. Thông tin và dữ liệuBài 2. Xử lí thông tinBài 3. Thông tin trong máy tínhMạng máy tính và InternetBài 4. Mạng máy tínhBài 5. InternetKIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1

Nội dung chi tiếtHướng dẫn học/ kiểm tra Getting startedA closer look 1A closer look 2 CommunicationSkills 1Skills 2Looking back & project Getting startedA closer look 1 A closer look 2CommunicationSkills 1Skills 2Looking back & projectGetting started A closer look 1A

TÊN BÀI HỌCGiới thiệu bài học và tri thức ngữ vănBài học đường đời đầu tiênBài học đường đời đầu tiên (tiếp)Thực hành tiếng ViệtNếu cậu muốn có một người bạnNếu cậu muốn có một người bạn (tiếp)Thực hành tiếng ViệtBắt nạtBắt nạt (tiếp)Viết bài văn kể lại một trải nghiệmV

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?Bài 1: Lịch sử và cuộc sốngBài 2: Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử (Tiết 1 mục 1&2; tiết 2 mục 3&4, luyện tập và vận dụng)Bài 3: Thời gian trong lịch sửCHƯƠNG 2: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶBài 4: Nguồn gốc loài ngườiBài 5: Xã hội ngu

Bài mở đầuCHƯƠNG 1: BẢN ĐỒ-PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤTBài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa líBài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồBài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ.Bài 4: Kí hiệu và bảng chú g

Yêu cầu cần đạt- Nêu được vai trò của nhà ở.- Nêu được đặc điểm chung của nhà ở.- Nhận biết được một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam- Kể được tên một số vật liệu phổ biến được sử dụng trong xây dựng nhà ở.- Mô tả một số bước chính trong xây dựng nhà ở.- Mô tả

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT- Hát đúng giai điệu bài, lời ca bài hát Con đường học trò. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng (mục 2 SGK trang 7).- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát Tháng năm học trò.- Nêu được một số đặc điểm về cây đàn

Các bài thí nghiệm/ Thực hànhCHỦ ĐỀ 1: TUỔI HỌC TRÒTIẾT 1: - Học hát bài: Con đường học trò - Nghe nhạc: Bài hát Tháng năm học tròTIẾT 2 - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu cây đàn piano– Ôn bài hát: Con đường học trò– Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính cơ bản của âm tha

Tập hợp. Phần tử của tập hợp.Tập hợp. Phần tử của tập hợp. ( tt )Tập hợp số tự nhiên-Ghi số tự nhiênCác phép tính trong tập hợp số tự nhiênLũy thừa với số mũ tự nhiênThứ tự thực hiện các phép tính.Thứ tự thực hiện các phép tính. ( tt )Chia hết và chia có dư. Tính chất c

BÀI HỌCHỌC KỲ I: 72 tiếtNói và ngheChia sẻ cảm nghĩ về môi trường THCSĐọc: Khám phá một chặng hành trình ViếtLập kế hoạch câu lạc bộ đọc sáchTri thức đọc hiểu và đọcThánh GióngĐọcSự tích Hồ GươmĐọc kết nối chủ điểmHội thổi cơm thi ở Đồng Vân

GỢI Ý PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT LỚP 6 THEO SÁCH GIÁO KHOATheo yêu cầu của Chương trình Mĩ thuật 2018, thời lượng thực hiện Chương trình môn Mĩ thuật 6 là 35 tiết/năm học, trong đó quy định hai mạch nội dung chính: Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật ứng dụng. Nội dung M

Bài 1. Tranh vẽ theo giai điệu âm nhạc – Chỉ ra được sự biểu cảm của nét, chấm, màu trong tranh.– Tạo được bức tranh tưởng tượng từ giai điệu của âm nhạc.– Cảm nhận được sự tương tác của âm nhạc với hội hoạ.Bài 2: Tranh tĩnh vật màu- Nêu được biểu cảm của hoà sắc trong

Tên chương/chủ đề/bài(1)CHƯƠNG 1TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬ?BÀI 1. LỊCH SỬ LÀ GÌ?BÀI 2. THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬCHƯƠNG 2 THỜI KÌ NGUYÊN THUỶBÀI 3. NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜIBÀI 4. XÃ HỘI NGUYÊN THUỶBÀI 5. SỰ CHUYỂN BIẾN TỪ XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ SANG XÃ HỘI CÓ GIAI CẤP

CHƯƠNG 1: NHÀ Ở- Nêu được vai trò và đặc điểm chung của nhà ở; một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam.- Kể tên được một số vật liệu, mô tả các bước chính để xây dựng một ngôi nhà.- Mô tả, nhận diện được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh.- Thực hiện được một

Giới thiệu về khoa học tự nhiên - Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên- Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống.Các lĩnh vực chủ yếu của Khoa học tự nhiên- Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu.- Dựa vào các đặc

Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường THCS.Khám phá một chặng hành trìnhLập kế hoạch CLB đọc sáchBài mở đầu: Hòa nhập vào môi trường mới- VB1: Thánh Gióng- VB2: Sự tích Hồ GươmĐọc kết nối chủ điểm:Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn- Thực hành Tiếng ViệtĐọc mở rộng theo thể loại:- Bán

Bài họcBài 1: Chân dung bạn emBài 2: Tạo hình nhóm nhân vậtBài 3: In tranh kết hợp nhiều bản khắcBài 4: Nghệ thuật tạo hình tiền sử và cổ đạiBài 5: Sáng tạo họa tiết trang tríBài 6: Tạo hình cá bằng lá câyBài 7: Thời trang cho vật nuôiBài 8: Vẽ nhóm mẫu có dạng khối cầu

CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU ÂM NHẠC (4 tiết)NỘI DUNG 1 – Hát bài Em yêu giờ học hát– Các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc – Trải nghiệm và khám phá 2 - Luyện đọc gam Đô trưởng; Bài đọc nhạc số 1 - Ôn tập bài hát Em yêu giờ học hát, kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động

BÀI MỞ ĐẦU(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)NỘI DUNG TỪNG TIẾTTiết 1: Tìm hiểu chung về hình thức, bố cục và các nội dung của cuốn sáchTiết 2: Đọc hiểu văn bản văn họcTiết 3: Đọc hiểu văn bản nghị luận, văn bả thông tin và rèn luyện TVTiết 4: Dạy, viết nói, nghe và t