TIẾT 1-2-3:CHỦ ĐỀ: VĂN BẢN NGHỊ LUẬN, NHẬT DỤNGI. Mục tiêu- Củng cố và mở rộng kiến thức về văn bản nhật dụng, nghị luận : “Phong cách Hồ Chí Minh”, Tuyên bố .trẻ em”, “Đấu tranh cho một thế giới hoà bình”; “Bàn về đọc sách”; “Tiếng nói của văn nghệ” .- Rèn kĩ năng đọc

Bài tập 1: Tìm từ tượng hình, từ tượng thanh trong các đoạn thơ sau:a. Đoạn trường thay lúc phân kì Vó câu khấp khểnh, bánh xe gập ghềnh.(Nguyễn Du)b. Dưới cầu nước chảy trong veo Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha (Nguyễn Du)c. Đứng chéo trong theo cảnh hắt heo Đứng

Buổi 1:Tiết 1+2+ 3 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI ĐẦU NĂM I-MỤC TIÊU1/ Kiến thứcNắm chắc những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 6.Đánh giá chất lượng học sinh giỏi.2/ Kĩ năngRèn luyện kĩ năng thực hiện một bài kiểm tra tổng hợp.3/ Thái độGiáo dục ý thức tự học, ôn l

1. Tên sáng kiến: Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn lớp 9.2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Nâng cao chất lượng giáo dục.3. Mô tả bản chất của sáng kiến:3.1. Tình trạng giải pháp đã biết: 3.1.1. Ưu điểm:- Giáo viên thường xuyên được tập

Câu 1: (5,5 điểm)a) Em hãy nêu sự cần thiết của đức tính năng động sáng tạo và nêu 2 biểu hiện năng động sáng tạo trong học tập của học sinh. (2,5 điểm)b) Kể một tấm gương năng động sáng tạo mà em biết. (3,0 điểm)Câu 2: (4,0 điểm) a) Thế nào là tệ nạn xã hội ? Nêu tác h

Tiết 19- Bài 11TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA-HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚCI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức- Hiểu được những định hướng cơ bản, những nhiệm vụ quan trọng nhất của sự phát triểnkinh tế-xã hội thời kỳ CNH- HĐH đất nước.- Hiểu vị trí, va

Tiết 1 – Bài 1CHÍ CÔNG VÔ TƯI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức:Học sinh hiểu được thế nào là chí công vô tư, những biểu hiện của chí công vô tư, vì sao cầnphải có chí công vô tư.2. Kĩ năng:HS phân biệt được các hành vi thể hiện chí công vô tư, biết tự kiểm tra mình.3. Thái

Tiết 28:QUYỀN THAM GIA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂNI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được nội dung quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.- Nêu được các hình thức tham gia quản lí NN, quản lí XH của công dân.- Hiểu được trách nhi

TIẾT 19 - BÀI 13PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘII. Mục tiêu cần đạt1. Về kiến thức:- Hiểu thế nào là TNXH- Nêu được tác hại của TNXH2. Về kĩ năng:- Nhận biết những biểu hiện của tệ nạn xã hội; biết phòg ngừa cho bản thân; tích cực tham giacác hoạt động phòng,chống các TNXH ở

TIẾT 1 – BÀI 1: TÔN TRỌNG LẼ PHẢII. Mục tiêu cần đạt:1. Về kiến thức:- Hiểu được thế nào là lẽ phải, tôn trọng lẽ phải- Nếu được một số biểu hiện của tôn trọng lẽ phỉa- Phân biệt được hành vi tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải.- Hiểu được ý nghĩa của tôn trọng

Tiết 18 - Bài 12Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình (T1)I. MỤC TIÊU :1. Về kiến thức :Hs hiểu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình , hiểu ý nghĩa của những quy định đó .2 . Về kỹ năng :- Hs biết cách

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - HS nắm được khái niệm vai xã hội, lượt lời trong hội thoại.- HS nắm được mối quan hệ giữa các vai xã hội trong hội thoại, cách sử dụng lượt lời trong hội thoại để đạt được hiệu quả cao trong giao tiếp bằng ngôn ngữ.2. Năng lực: - Rèn kĩ năng

CA HUẾ TRÊN SÔNG HƯƠNG --Hà Ánh Minh – A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTI. Kiến thức: - Khái niệm thể loại bút ký. Giá trị văn hóa, nghệ thuật của ca Huế.II. Kĩ năng: - Đọc – hiểu văn bản nhật dụng viết về di sản văn hóa dân tộc. - Phân tích văn bản nhật dụng (kiểu loại thuyết minh).

Buổi 38: ÔN TẬP TỔNG HỢPI. Mục tiêu cần đạt: Qua tiết học này, Hs có thể 1. Kiến thức: Củng cố và hệ thống kiến thức về một số đơn vị kiến thức TV đã học: tường từ vựng, từ tượng hình, từ tượng thanh, trợ từ, thán từ, tình thái từ. 2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng nhận biết và v

A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu được đặc điểm ,ý nghĩa và tác dụng của ngôi kể trong văn tự sự (Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba). - Biết lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp trong văn tự sự. B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. Kiến thức: - Hs bước đầu hiểu về truyện ngụ ngô

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG(Truyện ngụ ngôn)Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng

GHI NHỚTình đồng chí của những người lính dựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ và lý tưởng chiến đấu được thể hiện thật tự nhiên, bình dị mà sâu sắc trong mọi hoàn cảnh, nó góp phần quan trọng tạo nên sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của người lính cách mạng. Bài thơ Đồng chí

I. Mục tiêu bài học Thông qua bài học giúp học sinh hiểu được:1. Kiến thức- HS nắm được vai trò của đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.- Tác dụng của việc sử dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.2. Kĩ năng- Phân b

ĐỀ SỐ 1Phần I: Đọc hiểu Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4 Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thí

I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng (5 điểm)Câu 1: Than, dầu mỏ, khí đốt thuộc loại khoáng sản:A. Kim loại đen B. Năng lượng C. Phi kim loại D. Kim loại màu.Câu 2: Khoáng sản thuộc kim loại đen là:A. Đồng B. Kẽm C. Chì. D. Sắt.Câu 3: Khoáng sản thuộc kim loại màu là :A. Đồ

I. Tìm hiểu chung1. Tác giả. Ru-xô (1712-1778) là nhà văn, nhà triết học, có tư tưởng tiến bộ ở nước Pháp TK XVIII đặc biệt là về tự do. Ông đã từng lên án xã hội phong kiến Pháp thế kỉ XVIII làm cho con người nô lệ khổ cực. Quan điểm triết học của ông rất tiến bộ: Đề

I. Phần trắc nghiệm: (3,0 điểm)* Từ câu 1 đến câu 4, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (mỗi câu 0,25 điểm)Câu 1. Cơ quan nào sau đây có chức năng ban hành, sửa đổi, bổ sung Hiến pháp?A. Chính phủ B. Quốc hội C. Hội đồng nhân dân D. Tòa án nhân dân

I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất và ghi lại chữ cái đầu câu trả lời vào tờ giấy kiểm tra.Câu 1: Điền từ thích hợp dưới đây vào chỗ chấm để hoàn thành khái niệm: “Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi ph