Giáo án Lớp 6

Thư viện giáo án, bài giảng Lớp 6, sáng kiến kinh nghiệm Lớp 6
Tài liệu soạn giáo án Kết nối tri thức với cuộc sống

Tài liệu soạn giáo án Kết nối tri thức với cuộc sống

304phuongnguyen27/07/202233540

BÀI I: TÔI VÀ CÁC BẠNĐọc: Bài học đường đời đầu tiên (trích Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)I. Tìm hiểu chung1. Tác giảTô Hoài (1920 - 2014)- Tên khai sinh: Nguyễn Sen.- Quê quán: Hà Nội.- Giải thưởng: 1996 Được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.2. Tác phẩ

Giáo án Lịch sử 6 - Bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ đầu thế kỉ VII đến thế kỉ X)

Giáo án Lịch sử 6 - Bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đôn

9phuongnguyen27/07/202237380

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Trình bày được quá trình hình thành và phát triển ban đầu của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X).- Phân tích được tác động chính của quá trình giao lưu thương mại ở các vương quốc phong kiến Đông Nam Á đến thế

Tài liệu dùng để soạn giáo án bộ Chân trời sáng tạo - Nguyễn Lý Tưởng

Tài liệu dùng để soạn giáo án bộ Chân trời sáng tạo - Nguyễn Lý Tưởng

119phuongnguyen27/07/202231140

Đọc: Khám phá một chặng hành trìnhCác em thân mến!Những hình dung cụ thể về một môi trường mới giúp các em phần nào bớt lạ lẫm, lolắng, phải không?Bây giờ, các em hãy khám phá hành trình tiếp theo trong năm học này. Trong chặngđường sắp tới, sách giáo khoa Ngữ văn 6 sẽ

Tài liệu dùng để soạn giáo án Ngữ văn 6 (bộ Cánh diều) - Nguyễn Lý Tưởng

Tài liệu dùng để soạn giáo án Ngữ văn 6 (bộ Cánh diều) - Nguyễn Lý Tưởng

249phuongnguyen27/07/202232380

BÀI 1. Truyện (Truyền thuyết, cổ tích)Yêu cầu cần đạt- Nhận biết được một số yếu tố hình thức (chi tiết, cốt truyện, nhân vật, yếu tố hoangđường,.), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, thái độ người kể,.) của truyện truyệnthuyết, cổ tích.- Sử dụng được từ đơn và các loai

Giáo án Lịch sử 6 (Chân trời sáng tạo)

Giáo án Lịch sử 6 (Chân trời sáng tạo)

208phuongnguyen27/07/202229200

CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬBÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ?(3 tiết)I. MỤC TIÊU1. Mức độ, yêu cầu cần đạtThông qua bài học, HS nắm được:- Lịch sử hiện thực.- Lịch sử được con người nhận thức.- Vai trò, ý nghĩa của tri thức lịch sử.- Những nguồn sử liệu cơ bản.- Ý nghĩa và sự

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Chân trời sáng tạo) - Học kì II

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Chân trời sáng tạo) - Học kì II

318phuongnguyen26/07/202232141

I. MỤC TIÊU (Học xong bài học, học sinh sẽ đạt được)1. Về kiến thức: - Tri thức ngữ văn (truyện, truyện đồng thoại, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật).- Nêu được bài học về cách nghĩ và cách ứng xử gợi ra từ văn bản- Ý nghĩa của dấu ngoặc kép.2. Về

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Chân trời sáng tạo) - Học kì I

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Chân trời sáng tạo) - Học kì I

331phuongnguyen26/07/202232560

BÀI MỞ ĐẦU: HÒA NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚINÓI VÀ NGHE: CHIA SẺ CẢM NGHĨ VỀ MÔI TRƯỜNG THCSĐỌC: KHÁM PHÁ MỘT CHẶNG HÀNH TRÌNHThời lượng: 1 tiếtI. MỤC TIÊU DẠY HỌC1. Kiến thức: HS nắm được các nội dung cơ bản của SGK Ngữ văn 6, một số phương pháp học tập, các trục kĩ năng2.

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Cánh diều) - Học kì II

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ văn 6 (Cánh diều) - Học kì II

455phuongnguyen26/07/202228120

Bài 6 TRUYỆN(TRUYỆN ĐỒNG THOẠI, TRUYỆN CỦA PUSKIN VÀ AN-ĐEC-XEN)(12 tiết)I. MỤC TIÊU (Học xong bài học, học sinh sẽ đạt được)1. Về kiến thức: - Tri thức ngữ văn (truyện, truyện đồng thoại, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật).- Bài học cuộc sống được

Kế hoạch bồi dưỡng Giáo dục công dân 6 (Chân trời sáng tạo)

Kế hoạch bồi dưỡng Giáo dục công dân 6 (Chân trời sáng tạo)

92phuongnguyen26/07/202232421

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Trình bày khái niệm và ý nghĩa của việc tự nhận thức bản thân.- Nêu được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.- Biết tôn trọng bản thân và những người xung quanh.- Xây dựng kế hoạch phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân.2. Về năng

Giáo án môn Lịch sử Lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Giáo án môn Lịch sử Lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

205phuongnguyen26/07/202231841

CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬBÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ?(3 tiết)I. MỤC TIÊU1. Mức độ, yêu cầu cần đạtThông qua bài học, HS nắm được:- Lịch sử hiện thực.- Lịch sử được con người nhận thức.- Vai trò, ý nghĩa của tri thức lịch sử.- Những nguồn sử liệu cơ bản.- Ý nghĩa và sự

Giáo án môn Lịch sử 6 (Chân trời sáng tạo)

Giáo án môn Lịch sử 6 (Chân trời sáng tạo)

147phuongnguyen26/07/202231680

III. TỔ CHỨC DẠY HỌCA: KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản bước đầu của bài học cần đạt được, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới. b. Nội dung: HS dưới sự hướng dẫn của GV xem tranh ản

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn 6

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn 6

15phuongnguyen26/07/202236040

Văn bản văn họcĐọc hiểu nội dung- Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể tác phẩm.- Nhận biết được chủ đề của văn bản.- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngô

Giáo án Địa lí 6 - Bài mở đầu: Tại sao cần học địa lí?

Giáo án Địa lí 6 - Bài mở đầu: Tại sao cần học địa lí?

5phuongnguyen26/07/202224100

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú của việc học môn Địa lí.- Nêu được vai trò của Địa lí trong cuộc sống.2. Năng lực- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ động đưa ra

Giáo án Địa lí 6 - Bài 7: Chuyển động quay quanh mặt trời của trái đất và hệ quả

Giáo án Địa lí 6 - Bài 7: Chuyển động quay quanh mặt trời của trái đất và hệ quả

7phuongnguyen26/07/202228040

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Mô tả được chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất.- Trình bày được hiện tượng ngày, đêm dài ngắn theo mùa.2. Năng lực- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ đ

Giáo án Địa lí 6 - Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả

Giáo án Địa lí 6 - Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả

6phuongnguyen26/07/202230120

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Mô tả được chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất.- Trình bày được hiện tượng ngày đêm luân phiên nhau.- Nhận biết được giờ địa phương, giờ khu vực.- Mô tả được sự chênh lệch hướng chuyển động của vật thể theo chiều kinh tuyến.2. Năng lực-

Giáo án Địa lí 6 - Bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất

Giáo án Địa lí 6 - Bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất

7phuongnguyen26/07/202232620

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Xác định được vi trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời.- Mô tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất. 2. Năng lực- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết chủ động đưa ra

Giáo án Địa lí 6 - Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ

Giáo án Địa lí 6 - Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ

5phuongnguyen26/07/202230000

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Biết xác định hướng trên bản đồ và tính khoảng cách thực tế giữa hai địa điểm trên bản đồ theo tỉ lệ bản đồ.- Biết đọc bản đồ, xác định được vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ.- Biết tìm đường đi trên bản đồ.2. Năng lực- Năng lực tự học: kh

Giáo án Địa lí 6 - Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến và tọa độ địa lí

Giáo án Địa lí 6 - Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến và tọa độ địa lí

6phuongnguyen26/07/202230740

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Xác định được trên bản đồ và trên quả Địa cầu: kinh tuyến gốc, Xích đạo, các bán cầu.- Ghi được tọa độ địa lí của một địa điểm trên bản đồ.- Nhận biết được một số lưới kinh, vĩ tuyến của bản đồ thế giới2. Năng lực- Năng lực tự chủ và tự học: biế

Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 124 đến tiết 140

Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 124 đến tiết 140

67phuongnguyen26/07/202231040

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Giúp học sinh nhận ra những ưu điểm, nhược điểm trong bài viết số 7 và bài kiểm tra Tiếng Việt của mình về nội dung và hình thức trình bày. - Thấy được phương hướng khắc phục, sửa chữa các lỗi. - Ôn tập kiến thức lý thuyết và kĩ năng đã học.II. C

Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 6 (Cánh diều)

Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 6 (Cánh diều)

41phuongnguyen26/07/202232060

Mỗi chủ đề được cấu tạo gồm một số bài học, các bài được thiết kế linh động, có bài 1 tiết và một số bài thiết kế với thời lượng 2 – 3 tiết/bài. Phần Lịch sử có 7 chương, 19 bài; phần Địa lí có 7 chương, 26 bài.Sách được cấu trúc thành các chương, bài. Mỗi chương tương

Kế hoạch bồi dưỡng Lịch sử - Địa lí Lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Kế hoạch bồi dưỡng Lịch sử - Địa lí Lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

218phuongnguyen26/07/202229100

Hoạt động 1: Khởi động a. Mục tiêu: Tạo tâm thế để học sinh xác định được mục tiêu và nội dung về kiến thức, kĩ năng trong bài học mới.b. Nội dung: GV cho HS theo dõi video, trả lời câu hỏi theo định hướng.c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinhd. Cách thực hiệnHoạt động

Giáo án môn Ngữ văn 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Giáo án môn Ngữ văn 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

652phuongnguyen26/07/202232040

I. MỤC TIÊU (Học xong bài học, học sinh sẽ đạt được)1. Về kiến thức: - Tri thức ngữ văn (truyện, truyện đồng thoại, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật).- Tình bạn cao đẹp được thể hiện qua 3 văn bản đọc.- Từ đơn, từ phức (từ ghép, từ láy), nghĩa của