Giáo án Lớp 7

Tiết 37, 38, 39 BÀI 19: CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN ( 1418-1427)I. MUC TIÊU 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, học sinh- Lập niên biểu và tường thuật diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trên sơ đồ: từ lập căn cứ lực lượng xây dựng, chống địch vây quét và mở rộng vừng hoạt độ

Bài 1 Dân số - Trình bày được đặc điểm dân số, nguồn lao động của 1 địa phương qua tháp tuổi. Hiểu được nguyên nhân của gia tăng dân số và hậu quả của bùng nổ dân số.- Biết nhận xét biểu đồ gia tăng dân số.- Có ý thức bảo vệ MT và tài nguyên trước sức ép của gia tăng dâ

PHẦN I: XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ .A. CƠ SỞ LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ .- Căn cứ vào “Công văn 3280/BGD ĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nộidung dạy học cấp THCS, THPT, ngày 27 tháng 8 năm 2020 để xây dựng chủ đề tích hợp văn bản - làm văn trong học kì I. - Chủ đề góp phần gi

Tuần 19Bài 18 - Tiết 73: Đọc – Hiểu văn bản TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤTI. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:- Khái niệm tục ngữ.- Nội dung tư tưởng, ý nghĩa triết lí và hình thức nghệ thuật của những câu tục ngữ trong bài học. 2. Năng lực:a. Năng lực chung:Năng lực

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày được các đặc điểm điểm tự nhiên các khu vực Bắc Phi và Trung Phi- So sánh được các hoạt động kinh tế xã hội của khu vực Bắc Phi và Trung Phi2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực

TÊN BÀI DẠY: DÂN SỐ Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ; Lớp: 7Thời gian thực hiện: (1 tiết)Nội dung kiến thức: - Hình thành khái niệm địa lí: Dân số và nguồn lao động.I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Đọc được biểu đồ quy mô dân số thế giới.- Trình bày được quá

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Kể tên các nước ở châu Âu và xác định được nước đó thuộc khu vực nào của châu Âu.- Xác định được vị trí của các nước châu Âu trên bản đồ. - Vẽ và nhận xét được biểu đồ cơ cấu kinh tế của Pháp và Ucraina.2. Năng lực* Năng lực chu

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Xác định được các nước trong khối liên minh châu Âu.- Mô tả được quá trình mở rộng của liên minh châu Âu qua từng giai đoạn.- Nhận xét, đánh giá được sự phát triển của liên minh châu Âu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự c

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Xác định được vị trí của khu vực Đông Âu.- Trình bày được đặc điểm kinh tế khu vực Đông Âu.- Đánh giá được những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên đến sự phát triển kinh tế-xã hội ở Đông Âu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Giải thích được được vị trí địa lí của khu vực Nam Âu có nhiều núi lửa hoạt động và thường xuyên xảy ra động đất.- Trình bày được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên và kinh tế của khu vực Nam Âu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng

Thời gian thực hiện: (1 tiết)I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày được đặc điểm tự nhiên của khu vực Tây và Trung Âu.- Trình bày được tình hình phát triển kinh tế của khu vực Tây và Trung Âu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Xác định được vị trí các nước trong khu vực Bắc Âu và những đặc điểm khái quát về địa hình, khí hậu, tài nguyên của 3 khu vực Bắc Âu.- Phân tích các ngành kinh tế quan trọng của khu vực Bắc Âu. Thấy được việc khai thác tự nhiên

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày những đặc điểm kinh tế nổi bật của các nước Châu Âu.- Chứng minh được kinh tế châu Âu phát triển ở trình độ cao2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.-

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày và nhận xét được về tôn giáo, ngôn ngữ và văn hoá ở Châu Âu.- Nhận xét được mức độ đô thị hoá ở châu Âu.- Phân tích được những thuận lợi và khó khăn của dân số đến sự phát triển kinh tế-xã hội ở châu Âu.2. Năng lực* Nă

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Phân tích được lược đồ biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của một số trạm khí tượng ở châu Âu.- Phân tích lược đồ tự nhiên và giải thích được vì sao có sự khác nhau về khí hậu giữa vùng ven biển bán đảo Xcan-đi-na-vi và Ai-xơ-len. 2. Nă

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày được đặc điểm của các kiểu môi trường ở châu Âu.- Xác định được các kiểu môi trường ở châu Âu qua phân tích lược đồ khí hậu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Xác định vị trí địa lí, hình dạng, kích thước lãnh thổ để thấy được Châu Âu là châu lục nằm ở đới ôn hoà với nhiều bán đảo. - Hiểu được đặc điểm tự nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi của Châu Âu.2. Năng lực* Năng lực chung- Năn

Nội dung kiến thức: I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày được đặc điểm địa hình và khí hậu của Ô-xtrây-li-a.- Giải thích đặc điểm khí hậu của khu vực.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Trình bày một số đặc điểm dân cư Ô- xtrây- li- a.- Giải thích sự phân bố dân cư của châu lục.2. Năng lực* Năng lực chung- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.- Năng lực giao tiếp và hợp t

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Mô tả đặc điểm thiên nhiên của châu lục- Biết được thế mạnh tự nhiên trong phát triển kinh tế của châu Đại Dương- Giải thích một số đặc điểm về tự nhiên về khí hậu, sinh vật, phân tích các mối quan hệ nhân quả trong tự nhiên2. N

Thời gian thực hiện: (1 tiết)I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Xác định được vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực.- Trình bày được lịch sử khám phá và nghiên cứu Châu Nam Cực.- Giải thích được các đặc điểm tự nhiên của Châu Nam Cực.2. Năng lực* Năng

Thời gian thực hiện: (1 tiết)I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Kể tên được các kiểu thảm thực vật theo độ cao ở dãy An-đét.- So sánh được sự giống và khác nhau giữa thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy An-đét.- Giải thích được nguyên nhân thay đổi thực

I. MỤC TIÊU1. Kiến thứcYêu cầu cần đạt :- Kể tên được các ngành công nghiệp ở Trung và Nam Mĩ.- Trình bày được đặc điểm của khối thị trường chung Mec-cô-xua.- Nhận xét và giải thích được sự phân bố công nghiệp ở Trung và Nam Mĩ.- Đưa ra được những biện pháp bảo vệ rừng