Giáo án Lớp 9

LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIDạng toán “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” ở chương trình đại số lớp 9 ở trường trung học cơ sở là một dạng toán tương đối khó đối với học sinh. Do đặc trưng của loại toán này thường là loại toán có đề tài bằng lời văn và thường được xen trộn

Câu 8: Mệnh đề nào sau đây là sai:A. Hình thang cân nội tiếp được một đường tròn.B. Hai cung có số đo bằng nhau thì bằng nhau.C. Hai cung bằng nhau thì có số đo bằng nhau.D. Hai góc nội tiếp bằng nhau thì cùng chắn một cung. II. PHẦN TỰ LUẬN( 8 điểm): Bài 1:(2điểm) Cho

C. ĐỀ KIỂM TRAI. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: (3 điểm) Đề 5: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu“Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Bạn khôn

Chuyên đề 1: SỐ CHÍNH PHƯƠNGI- ĐỊNH NGHĨA: Số chính phương là số bằng bình phương đúng của một số nguyên.II- TÍNH CHẤT: 1- Số chính phương chỉ có thể có chữ số tận cùng bằng 0, 1, 4, 5, 6, 9; không thể có chữ tận cùng bằng 2, 3, 7, 8.2- Khi phân tích ra thừa số nguyên t

Phần I: 5,0 điểmCho câu thơ:Có đám mây mùa hạVắt nửa mình sang thu.1. Chép chính xác sáu câu thơ đứng trước hai câu thơ trên để hoàn thành đoạn thơ.2. Đoạn thơ vừa chép trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?3. Để phân tích đoạn thơ em vừa hoàn thành, một bạn học sinh

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LÍ 9 1. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)Hãy chọn ý đúng trong các câu sau ( mỗi ý đúng được 0,5 điểm) Câu 1. Tỉnh nào sau đây không thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?A. Tây Ninh B. An Giang C. Long An D. Đồng NaiCâu 2. Vùng Đông Nam Bộ có

A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)Chọn và khoanh tròn câu trả lời đúng theo yêu cầu của đề bài: (0,5 điểm cho mỗi câu trả lời đúng)Câu 1. (0,5 điểm) Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn:A. Có khi tăng, có khi giảm khi hiệu điện thế đặt vào 2 đầu dây dẫn tăng.B. Giảm khi hiệu đ

II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)Câu 9: (1điểm)Phát biểu nội dung định luật Jun-Len xơ. Viết hệ thức của định luật và nêu rõ ý nghĩa của từng đại lượng trong công thức.Câu 10: (5 điểm)Cho hai bóng đèn loại 24V – 0,8A và 24V – 1,2Aa) Số liệu trên cho biết điều gì?b) Mắc nối tiếp hai

Câu 9. Từ trường không tồn tại ở đâu?A. Xung quanh nam châm B. Xung quanh dòng điệnC. Xung quanh điện tích đứng yên D. Xung quanh Trái ĐấtCâu 10. Lực do dòng điện tác dụng lên kim nam châm để gần nó được gọi làA. lực hấp dẫn B. lực từ. C. Lực điện D. lực điện từ.Câu 11.

II. Phần tự luận (8 điểm):Câu 5: (2 điểm) a) Phát biểu nội dung định luật Jun - Len xơ. Viết hệ thức của định luật, giải thích kí hiệu và nêu đơn vị của từng đại lượng trong hệ thức.b) Khi mắc nối tiếp hai điện trở R1 và R2 vào hiệu điện thế 24V thì dòng điện qua chúng

Câu 9. Đường thẳng và đường tròn tiếp cắt nhau thì số điểm chung là:A. 0 B. 1 C. 2 D. 3Câu 10. Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác là giao điểm của ba đường nào?A. Phân giác B. Trung tuyến C. Đường cao D. Trung trựcCâu 11. Nếu hai đường tròn tiếp xúc nhau thì tiếp điểm n

C17. Cho ABC có AH là đường cao xuất phát từ A (H  BC) hệ thức nào dưới đây chứng tỏ ABC vuông tại A. A. BC2 = AB2 + AC2 B. AH2 = HB. HC C. AB2 = BH. BC D. A, B, C đều đúngC18. Cho vuông tại A, có AB=3cm; AC=4cm. Độ dài đường cao AH là:A. 5cm B. 2cm C. 2,6cm D. 2,4cm

Bài 4 (1 điểm) Một người đi lên một đoạn đường dốc tạo với mặt đường nằm ngang một góc 70 với vận tốc 12 km/h trong thời gian 5 phút thì lên đến đỉnh dốc. Hỏi chiều cao từ mặt đường nằm ngang đến đỉnh dốc là bao nhiêu mét (kết quả làm tròn đến đơn vị).Bài 5 (2,5 điểm)Ch

Câu 4 (3.5 điểm):Cho đường tròn tâm O bán kính R và một điểm M nằm ngoài đường tròn. Qua M kẻ tiếp tuyến MA với đường tròn (A là tiếp điểm). Tia Mx nằm giữa MA và MO cắt đường tròn (O; R) tại hai điểm C và D (C nằm giữa M và D). Gọi I là trung điểm của dây CD, kẻ AH vuô

Câu 4 (3.5 điểm):Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), có đường cao AH. 1. Cho AB = 4cm; AC = 3cm. Tính độ dài các đoạn thẳng BC, AH. 2. Vẽ đường tròn tâm C, bán kính CA. Đường thẳng AH cắt đường tròn (C) tại điểm thứ hai D. a) Chứng minh BD là tiếp tuyến của đường tr

Question VI. Read the passage and answer the questions below. (2 points)(Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi bên dưới). Peter had a letter from his friend yesterday. She lives in Nigeria. In her letter, she said that she was coming to England the following month. If she

Question I. Circle the word which has a different sound in the part underlined.(0.75p)1. A. collect B. delicious C. vendor D. event2. A. entertained B. wandered C. preserved D. crossed3. A. fortress B. flyover C. cooperative D. noticeableQuestion II. Choose the word tha

Q2. Listen to the passage and decide whether the statements are True or False (1,0M)1. English is one of the most popular languages in the world. 2, In Viet Nam, more and more people know how to learn English effectively.3. The best way to improve the four skills: speak

A. LISTENINGI. Listen and circle the best answer A, B, C or D. (1,0 point)1. At .in the morning, the bus collected Ba and his family from their house.A. 5.30 B. 5.31 C. 6.30 D. 6.31 2. Then, it left the highway and turned left onto a smaller .A. roads westward C. roadB.

I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)Câu 1. Kết quả của qui luật phân li độc lập là: A. 2 trội: 1 lặn B. 3 trội: 1 lặn C. 3 trội: 2 lặn D.1 trội: 3 lặnCõu 2. Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng hoa đỏ và hoa trắng biết hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng thì kết quả của thế h

I.TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Chọn phương án trả lời (A, B, C, D) đúng nhất trong các câu sau :Câu 1:Đặc điểm của đậu Hà Lan tạo thuận lợi cho việc nghiên cứu của Menđen là:A. Sinh sản và phát triển mạnh B. Tốc độ sinh trưởng nhanhC. Có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn cao D. Có

I.Chọn câu đúng nhất và khoanh tròn chữ cái đầu câu (2đ)1. NST giới tính tồn tại ở loại tế bào nào? a.Tế bào sinh dục b.Tế bào sinh dưỡng c.Tế bào thần kinh d.Cả 3 loại trên2. Ở người mắt nâu (A) là trội so với mắt đen (a).Bố và mẹ phải có kiểu gen và kiểu hình như thế

Đề kiểm traPhần I. Trắc nghiệm khách quan (6.0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng1. Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm: a.Để phân biệt thể đồng hợp với thể dị hợp b.Để nâng cao hiệu quả lai c.Để tìm ra các cá thể đồng hợp trội d. Để tìm ra cá