Tên bài- Học hát bài: Mái trường mến yêu- Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi họcYêu cầu cần đạt- HS biết tác giả của bài Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý.- HS hát đúng giai điệu,

Tên bàiBài mở đầuCHƯƠNG 1. Trái ĐấtBài 1. Vị trí hình dạng và kích thước Trái ĐấtYêu cầu cần đạtNhiệm vụ của bộ môn Địa lí lớp 6. Những yêu cầu, phương pháp học tập bộ môn Địa Lý 6 để có hiệu quả cao.- Biết vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước

Tên bàiMở dầu CHƯƠNG 1: May mặc trong gia đìnhBài 1. Các loại vải thường dùng trong may mặcYêu cầu cần đạt- H/S nắm được vai trò của giáo dục.- Mục tiêu SGK, hứng thú học bộ môn- Biết được tính chất của sợi TN, hoá học, sợi pha.

Tên bài- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở.- Tập hát Quốc caYêu cầu cần đạt- HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc- HS biết được nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS.- HS biết tên tác giả của bài Quốc ca.

Phần I: Đọc – hiểu :(3 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở kh

ĐỀ SỐ 1PHẦN ĐỌC – HIỂU: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:Khi chúng ta chỉ nghĩ đến bản thân mình, cả thế giới xung quanh chỉ còn là những cái bóng Và khi chúng ta cảm thấy cô đơn, chúng ta muốn tìm lấy một ai đó để bấu víu, thì chỉ chạm vào những chiếc bóng m

Câu I : ( 4.5 điểm)Tình huống: Nam đã từng là một học sinh chăm ngoan, học giỏi. Kể từ khi bố mẹ li dị, bạn ấy chán nản, trốn học và đi theo một số bạn xấu. Sau đó một thời gian, Nam bị sa vào các tệ nạn xã hội. 1/ Em có suy nghĩ gì về việc làm của Nam? 2/ Nếu là bạn củ

I/ Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. “.Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động

Câu 1 (0,5 điểm): Tác giả của bài thơ “Sang thu” là: A. Hữu Thỉnh C. Viễn Phương B. Thanh Hải D. Huy CậnCâu 2 (0,5 điểm): Giọng thơ và cảm xúc bài “Sang thu” như thế nào?A. Vui tươi, rộn ràng C. Nhè nhẹ, man mác, bâng khuâng.B. Buồn hiu hắt. D. Trầm lắng, dìu dịu buồn.C

I. Trắc nghiệm: (4 điểm)Em hãy chọn một câu trả lời đúng nhất trong những câu trả lời rồi ghi chữ cái đầu tiên ra giấy.Câu 1: Ý nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của mình và của người khác?A. Mô

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa. Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” (Ngữ văn 8- tập 2) Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?Câu 2. (1,0

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề:Cái chàng dế choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo ghi-lê

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng nhấtCâu 1. Hôn nhân hạnh phúc là gì ?A. Một vợ, một chồng B. Một chồng, hai vợ C. Đánh nhau, cãi nhau D. Một vợ, hai chồngCâu 2. Nội dung nào sau đây thể hiện quyền bình đ

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng nhấtCâu 1. Việc làm thể hiện sống và làm việc có kế hoạch là:A. chơi trước học sau B. vừa ăn vừa lướt facbook C. chỉ học bài cũ vào lúc truy bài D. Việc hôm nay không làm

ĐỀ BÀII. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:Tri thức giống như ngọn đèn trong đêm tối, soi sáng con đường chông gai phía trước. Trí tuệ giống như chiếc chìa khóa diệu kì, mở ra cánh cửa tâm hồn. Trí tuệ giống như tia nắng mặt trời ấm áp xua t

ĐỀ BÀII. ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thích, tại sao v

ĐỀ BÀII. ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Tình yêu thương là điều đầu tiên và cũng là điều sau cùng còn lại trên thế giới này. Tình yêu thương nuôi dưỡng trong chúng ta một tâm hồn trẻ trung đầy sức sống, một điểm tựa tinh thần vững chắ

ĐỀ BÀII. ĐỌC HIỂU (4 điểm). Đọc văn sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới:Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngà

I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1 : Ngành chiếm tỉ trọng nhỏ nhất trong cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ: A. Nông nghiệp B. Công nghiệp C. Xây dựng D. Dịch vụ.Câu 2: Cây công nghiệp lâu năm đóng vai trò quan trọng nhất ở Đông Nam Bộ: A. Cà phê B.

I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)Chọn đáp án đúng nhất:Câu 1: Châu Mĩ có những nền văn minh cổ đại:A. Mai-a, In-ca, A-xơ-tếch. B. Mai-a, sông Nin, Đông Sơn.C. In-ca, Mai-an, sông Nin. D. Hoàng Hà, A-xơ-tếch, sông Nin.Câu 2: Ở Bắc Mĩ có mấy khu vực địa hình:A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câ

Câu 2. Từ sau ngày 2/9/145 đến trước ngày 6/3/1946, đối với quân Trung Hoa Dân quốc, chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã thực hiện chủ trương nào?A. Hòa hoãn, tránh xung đột.B. Đối đầu trực tiếp về quân sự.C. Vừa đánh vừa đàm phán.D. Kiên quyết kháng chiến.Câu 3. Chí

ĐỀ BÀII. Đọc - hiểu (4,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi.“Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, b

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố, hệ thống hoá lại kiến thức đã học. Từ đó giáo viên có cơ sở nhận xét đánh giá nhận thức của học sinh.2. Tư tưởng: Giáo dục tinh thần tích cực, ý thức độc lập trong làm bài kiểm tra3. Kỉ năng: Rèn luyện kỉ năng đánh giá,