I. Yêu cầu cần đạt - Rèn luyện được kĩ năng tạo tệp văn bản có ảnh. - Rèn luyện được kĩ năng sửa văn bản với các thao tác chọn, xóa, sao chép, di chuyển khối văn bản. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học t

I. Yêu cầu cần đạt - Soạn thảo được văn bản theo chủ đề và có ảnh minh họa. - Chọn được cách bố trí ảnh trong văn bản theo yêu cầu. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc soạn th

I. Yêu cầu cần đạt - Thực hiện được các thao tác chọn, xóa, sao chép, di chuyển 1 khối văn bản. 1. Về năng lực Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc di chuyển và sao chép 1 khối văn bản. Năng

I. Yêu cầu cần đạt - Rèn được kĩ năng tạo, mở tệp văn bản và lưu tệp theo yêu cầu. - Chọn được chế độ gõ tiếng Việt. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc tạo, mở và lưu tệp. N

I. Yêu cầu cần đạt - Mở được tệp văn bản đã có. - Lưu được tệp văn bản với tên mới vào thư mục theo yêu cầu. - Soạn thảo được văn bản đơn giản bằng tiếng Việt có dấu, có chữ hoa. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau

Câu 1. Thiết bị phần cứng nào sau đây là thiết bị ngoại vi? Máy in B. Ổ đĩa ngoài C. Máy chiếu D. Tất cả các đáp án bên Câu 2. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào KHÔNG đúng về mối quan hệ giữa phần mềm và phần cứng? A. Phần cứng và phần mềm hoạt động cùng nhau

I. Yêu cầu cần đạt - Nhớ lại các nội dung kiến thức đã học trong học kì 1. - Thực hiện lại được các thao tác đã học trên máy tính. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo: Tự tạo được bài trình chiếu đẹp mắt theo chủ đề cho trước. Năng

I. Yêu cầu cần đạt - Nhận biết được biểu tượng và kích hoạt được phần mềm soạn thảo văn bản. - Tạo được tệp văn bản mới, gõ được 1 số dòng văn bản không dấu. - Đặt tên và lưu được tệp văn bản vào thư mục cụ thể. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp v

I. Yêu cầu cần đạt - Sử dụng được 1 vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản. - Lưu được tệp trình chiếu vào đúng thư mục. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc chọn hiệu ứng chuyển t

I. Yêu cầu cần đạt - Tạo được tệp trình chiếu đơn giản có chữ hoa và chữ thường, có sử dụng công cụ gạch đầu dòng. - Định dạng được kiểu chữ, phông chữ, màu chữ và kích thước chữ cho văn bản trên trang trình chiếu. 1. Về năng lực Năng lực chung: - Năng lực giao tiế

I. Yêu cầu cần đạt - Nêu được vài ví dụ về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí. - Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm khi được phép. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn chỉ ra được c

I. Yêu cầu cần đạt - Sử dụng được các lệnh New folder, Copy to, Delete để thao tác với thư mục. - Sử dụng được các lệnh Copy to, Rename để thao tác với tệp. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạ

I. Yêu cầu cần đạt - Thực hiện được việc di chuyển tệp, thư mục vào trong thư mục khác. - Thực hiện được việc sao chép một tệp, thư mục vào trong thư mục khác. - Nêu được tác hại của việc di chuyển nhầm thư mục, tệp. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao t

I. Yêu cầu cần đạt - Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet có sự giúp đỡ của GV và phụ huynh. - Bước đầu làm quen với tìm kiếm hình ảnh. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hiểu được nhiệm vụ của nhóm và trách nhiệm, hoạt đ

I. Yêu cầu cần đạt Nêu được 1 máy tìm kiếm thông tin trên Internet. Sử dụng được máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (tù khóa). Xác định được chủ đề của thông tin cần tìm. Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận

I. Yêu cầu cần đạt Giải thích được sơ lược tác hại của việc cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem . Về năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận trong nhóm để để tìm ra tác hại của việc c

Khởi động: Cho HS nghe bài hát về Vũ Quang: Vũ Quang miền đất ta yêu Tìm hiểu về cảnh quan thiên nhiên Vũ quang Tổ chức cho HS Hoạt động nhoms4: Kể cho nhau nghe những cảnh đẹp có ở Vũ Quang HS thi nhau kể trước lớp GV nhận xét, bổ sung Tìm hiểu về rừn

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức - Nắm được các tính chất của không khí - Nêu được ví dụ về ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống: bơm xe,... 2. Kĩ năng - Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của không khí: trong suốt, không

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu được những việc nên làm hoặc không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai. - Giúp đỡ phụ nữ có thai. - Luôn có ý thức giúp phụ nữ có thai. - Năng lực:Nhận thức thế giới tự nhiên, tìm tòi, khám phá thế giới tự nhiên,vận dụng kiến thức vào thực

+ Khi có ánh sáng Mặt Trời. + Lá cây là bộ phận chủ yếu. + Hút khí các- bô- níc và thải ra khí ô- xi. + Diễn ra vào ban đêm. + Lá cây là bộ phận chủ yếu. + Thực vật hút khí ô- xi, thải ra khí các –bô- níc và hơi nước. + Nếu quá trình quang hợp hay hô hấp của

1. Kiến thức - Kể tên và nêu được vai trò của một số nguồn nhiệt. 2. Kĩ năng - Thực hiện được một số biện pháp an toàn, tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh hoạt. Ví dụ: theo dõi khi đun nấu; tắt bếp khi đun xong,… 3. Phẩm chất - Có ý thức sử dụng tiết

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức - Biết được vật ở gần vật nóng hơn thì thu nhiệt nên nóng lên; vật ở gần vật lạnh hơn thì toả nhiệt nên lạnh đi. - Biết được chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi. 2. Kĩ năng - Thực hành làm thí nghiệm để phát hiện kiến

I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức - Nắm được mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên. 2. Kĩ năng - Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. 3. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - HS có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên 4. Góp phần phát triển các năng lực: - NL là