Bài 1 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 2 (2 điểm): Khoanh vào số bé hơn trong các hình:Bài 3 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:Bài 4 (2 điểm): a) Sắp xếp các số: 3, 14, 6, 16, 8, 9 theo thứ tự từ bé đến lớn.b) Sắp xếp các số: 0, 14, 7, 2, 15, 3 theo thứ tự từ lớn đến bé.Bà

Bài 1 (2 điểm): Đặt tính rồi tính:Bài 2 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:Bài 3 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:Bài 4 (2 điểm): Tính nhẩm:

Bài 1 (2 điểm): Viết số, cách đọc số vào chỗ chấm:Bài 2 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 3 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào ô trống:Bài 4 (2 điểm): a) Sắp xếp các số 5, 14, 1, 12, 7 theo thứ tự từ bé đến lớn.b) Sắp xếp các số 9, 0, 14, 6, 17, 3 theo thứ tự từ lớn đến bé.

Bài 1 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống: ( Mức 1)Bài 2 (2 điểm): Viết số, cách đọc số vào chỗ chấm: ( Mức 1)10 Mười 1 chục và 0 đơn vị.Bài 3 (1 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm: ( Mức 1)Bài 4 (1 điểm): ( Mức 2)a) Sắp xếp các số: 12; 6; 18 ; 9 theo th

Bài 1 (2 điểm): Khoanh vào số thích hợp: ( M1)Bài 2: ( 2 điểm) Viết số thích hợp vào ô trống: ( M1)Bài 3 (2 điểm): Đặt tính rồi tính: ( M2)Bài 4 (2 điểm): Nối: ( M 2)Bài 5 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ trống: ( M3)

Bài 1 (2 điểm): a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:b) Sắp xếp các số 4, 2, 8, 3, 7, 0 theo thứ tự từ lớn đến bé.Bài 2 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ trống:Bài 3 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 4 (2 điểm): Khoanh vào số thích hợp:Bài 5 (2 điểm): Hình dưới đây có bao nhiêu hì

Bài 1 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào ô trống:Bài 2 (2 điểm): Nối các số từ 1 đến 10 để hoàn thiện bức tranh:Bài 3 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 4 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ trống:Bài 5 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:

Bài 1 (2 điểm): Khoanh vào số thích hợp:Bài 2 (2 điểm): a) Sắp xếp các số 4, 1, 7, 2 theo thứ tự từ bé đến lớn.b) Sắp xếp các số 3, 6, 2, 5 theo thứ tự từ lớn đến bé.Bài 3 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 4 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:Bài 5 (2 điểm): Làm th

Bài 1 (2 điểm): Nối:Bài 2 (2 điểm): Hình dưới đây có bao nhiêu hình tam giác, hình vuông và hình tròn?Bài 3 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 4 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:Bài 5 (2 điểm): Nối các số từ 1 đến 10:

Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 1 – Đề số 1Bài 1 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:Bài 2 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):Số Phép tínhBài 3 (2 điểm): Tính nhẩm:Bài 4 (2 điểm): a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:b) Sắp xếp các số 5, 1, 7, 2 theo thứ

Bài 1 (2 điểm): Khoanh vào số thích hợp:Bài 2 (2 điểm): Tính:Bài 3 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm để được phép tính đúng:Bài 4 (2 điểm): Nối mỗi phép tính với kết quả đúng:Bài 5 (2 điểm): Viết các phép cộng có kết quả bằng 8 từ các số 1, 4, 6, 7, 2 (theo mẫu):

Bài 1 (2 điểm): Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:3 . 7 6 . 2 4 . 4 1 + 2 . 4 – 2 3 + 5 . 9 – 4 3 + 1 . 5 + 2 Bài 2 (2 điểm): Tính:2 + 5 = . 3 + 4 = . 1 + 1 = . 6 + 2 = .9 – 3 = . 8 – 5 = . 7 – 1 = . 6 – 4 = .Bài 3 (3 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:Bài 4 (2

Bài 1 (2 điểm): Điền số thích hợp vào ô trống:Bài 2 (2 điểm): Tính:4 + 2 = . 6 – 5 = . 2 + 7 = . 10 – 0 = .6 + 1 = . 9 – 5 = . 2 + 5 = . 4 + 4 = .Bài 3 (2 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:Hình bên có: .hình chữ nhật .hình tròn .hình vuông Bài 4 (2 điểm): Viết dấu +

Phần I: Trắc nghiệm (3 đ)Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng1, (M1) Số chín viết là:2, (M1) Kết quả phép tính 5 - 2 là:A. 3 B. 5 C. 7 D. 23, (M1)A. Khối hộp chữ nhật B. Khối lập phương5, (M2) Số bé nhất trong các số 5; 8; 1; 3 là:A. 5 B. 8 C. 1 D. 3 6, (M2) Số lớn

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7điểm)Câu 1: ( 1 điểm ) Số ? (M1) Câu 2: ( 1 điểm ) (M1) Viết số còn thiếu vào ô trống :Câu 3: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng: ( 1,5 điểm) (M1) Câu 4: (1 điểm )(M2) ): Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trốngCâu 5: (0.5 điểm) (M3) 5 + 0 – 1 = ?

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)Câu 1: Số ? ( 1 điểm ) (M1) Câu 2: Viết số còn thiếu vào ô trống : ( 1 điểm ) (M1) Câu 3: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng: ( 1,5 điểm) (M1) Câu 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống. (1 điểm ) (M2) )Câu 5: Hình dưới là khối? ?( 1 đi

Bµi 4: Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. C là một điểm nằm giữa O và A. Đường thẳng vuông góc với AB tại C cắt nửa đường tròn trên tại I. K là một điểm bất kỳ nằm trên đoạn thẳng CI (K khác C và I), tia AK cắt nửa đường tròn (O) tại M, tia BM cắt tia CI tại D. Ch

Câu 6: Cho ABC đều nội tiếp đường tròn (O). Số đo cung AB nhỏ là: A. 300 B. 600 C. 900 D. 1200Câu 7: Một hình vuông có cạnh 6cm thì đường tròn ngoại tiếp hình vuông có bán kính bằng:Câu 8: Mệnh đề nào sau đây là sai:A. Hình thang cân nội tiếp được một đường tròn.B. Hai

I. Trắc nghiệm (3 điểm) Khoang tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.Câu 1: Giá trị của biểu thức 8x4y3 tại x = -1; y = là: A. B. C.16 D.- 1Câu 2: Trong các đơn thức sau đơn thức nào đồng dạng với đơn thức xy2: A.0xy2 B.7y2 C.-4x2y2 D.7xy2Câu 3: Tam giác nào là

A. Phần trắc nghiệm khách quan: (2,0 điểm).Hãy viết vào bài thi chỉ một chữ cái in hoa đứng trước đáp số đúng. 1.Biểu thức nào sau đây không là đơn thứcA. 4x2y B. 3+xy2 C. 2xy.(- x3 ) D. - 4xy2 2.Gía trị của biểu thức - 2x2 + xy2 tại x= -1 ; y = - 4 là: A. - 2 B. - 18 C

II/ TỰ LUẬN ( 8 điểm )Bài 1: (2 điểm) Điểm thi môn toán HKI của các bạn học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:Điểm số 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 N = 32Tần số 0 0 0 2 6 6 8 7 2 1 0 a) Tìm mốt của dấu hiệu điều tra trong bảng trên?( Hãy giải thích)b) Tính điểm trung bìn

Phần trắc nghiệm (4 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án em lựa chọn.Câu 1: Đâu là phần mềm soạn thảo văn bản:A. Microsoft Word B.Microsoft PaintC. Microsoft Paint D. Internet ExplorerCâu 2: Ngoài cách khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word bằng cách

I.TỰ LUẬN (3,0 đ)Câu 1 : Em hãy trình bày các quy tắc gõ văn bản trong Word? (2,0 đ)Câu 2: Em hãy cho biết sự khác nhau giữa định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản (1,0 đ)II. THỰC HÀNH (7,0 đ)Hãy soạn thảo một trang văn bản mới và lưu trên đĩa D với tên vào lớp mình.