2. TỤC NGỮ : Khái niệm tục ngữ: là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao động, sản xuất, xã hội), được nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hàng ngày. Đây là

Năng lực, phẩm chất YÊU CẦU CẦN ĐẠT1.1 Năng lực đặc thù (Đọc)Đọc hiểu nội dung - Nêu được ấn tượng chung về bài thơ Nhớ rừng+ - Hiểu được thông điệp, tư tưởng, tình cảm, và thái độ của tác giả- Hiểu được chiều sâu tư tưởng yêu nước thầm kín của lớp thế hệ tri thức Tây h

BÀI 1. LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNGI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦUSau bài học này, giúp HS:1. Về kiến thức- Nêu được các khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.- Giải thích được vì sao cần học lịch sử.2. Về kĩ năng, năng lựcBước đầu rèn l

(Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ )I.CÁC ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Phân tích khổ thơ 3,4 trong tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật để làm nổi bật những phẩm chất đáng quý của những người lính lái xe trên trường Sơn chống Mỹ.Đề 2: Phân tích hình tượn

NỘI DUNG SÁCH NGỮ VĂN 6I. HỌC ĐỌCCâu hỏi trang 8 SGK: Sách Ngữ văn 6 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại văn học nào? Chỉ ra nội dung chính của các văn bản mà em được học trong mỗi thể loại.Trả lời: - Sách Ngữ văn 6 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại văn học truyện,

CHƯƠNG 1: NHÀ Ở 8 - Nêu được vai trò và đặc điểm chung của nhà ở; một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam.- Kể tên được một số vật liệu, mô tả các bước chính để xây dựng một ngôi nhà.- Mô tả, nhận diện được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh.- Thực hiện được m

Đề số 1: Nêu khái quát phong trào GPDT của nhân dân á, Phi, Mĩ từ 1945 đến nay.Sau chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào đấu tranh GPDT của nhân dân á, Phi, Mĩ La tinh đó bựng nổ và phỏt triển mạnh mẽ. (Vậy phong trào diễn ra mấy giai đoạn và nội dung từng giai đoạ

Chào mừng năm học mớiNV1: Khám phá trường THCS của em NV2: Tìm hiểu bản thânXây dựng tổ chức lớpRèn luyện và củng cố các kĩ năng của chủ đềTìm hiểu truyền thống nhà trường NV3: Điều chỉnh thái độ, cảm xúc của bản thânNV4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi mới lớnNV5: Rè

Bài 13: Phòng chống tệ nạn xã hộiBài 1Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử. Hoàng đang lo lắng không biết làm thế nào thì bà hàng nước ở gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một túi nhỏ đựng hê-rô-in đi giao cho một người hộ bà, bà sẽ cho tiền đóng học phí

THANH HÓA 2019-2020PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi.(1) Một chàng trai trẻ đến gặp một chuyên gia đá quý và đề nghị ông ta dạy cho anh trở thành một nhà nghiên cứu về đá quý. Chuyên gia nọ từ chối vì ông sợ rằng chàng trai không đủ kiên

Đề ôn thi số 3Câu 1: Cuộc kháng chiến Toàn quốc chống thực dân Pháp chính thức bùng nổ vào thời gian nào?A. Sáng 19/12/1946 C. Chiều 19/12/1946B. Trưa 19/12/1946 D. Đêm 19/12/1946Câu 2: Đỉnh cao phong trào đấu tranh của công nhân và nông dân trong những năm 1930 - 1931

Câu 1. Câu thơ sau đây của nhà thơ Chế Lan Viên phù hợp với sự kiện nào trong cuộc đời hoạt động của Nguyễn Ái Quốc?“Hình của Đảng lồng trong hình của NướcPhút khóc đầu tiên là phút Bác Hồ cười”A. Khi người sáng lập ra Hội liên hiệp thuộc địa ở Pa-ri.B. Khi người đọc lu

Đề ôn sử 9 số 5Câu 1. Kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 1945 làA. Trung Hoa Dân quốc. B. phát xít Nhật.C. Mĩ và thực dân Anh. D. thực dân Pháp.Câu 2: Mục đích của đế quốc Pháp – Mỹ khi ký “hiệp định phòng thủ chung Đông Dương” (12/1950) là gì?A.

Đề ôn sử 9 số 4Câu 1: Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (2/1930) xác định nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam làA. Đánh đổ đế quốc, phong kiến và tư sản phản cách mạng.B. Đánh đổ đế quốc, tư sản phản cách mạng.C. Đánh đổ thực dân Pháp và bọn tay saiD. Đánh đổ phong kiế

Câu 1. Mĩ leo thang đến cực điểm thông qua chiến lược 12 ngày đêm cuối năm 1972 nhằmA. kết thúc chiến tranh.B. buộc ta thất bại và đầu hàng chúng.C. giành một thắng lợi quân sự quyết định, buộc ta ký một hiệp định có lợi cho Mĩ.D. giành một thắng lợi quân sự quyết định,

Câu 1: (2,0 điểm) Nêu những quy định của pháp luật đối với người đi xe đạp và đối với trẻ em? Bản thân em cần phải làm gì để thực hiện tốt trật tự an toàn giao thông?Câu 4: (3.0 điểm): Di sản văn hóa là gì?Hãy kể tên 4 di sản văn hóa ở Thanh Hóa mà em biết? Việc bảo vệ

Câu 1 (2,0 điểm): Vì sao công dân phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông ? Để thực hiện trật tự ATGT mỗi học sinh chúng ta cần phải làm gì?Tháng nào trong năm được chọn là tháng cao điểm về trật tự, an toàn giao thông? Chủ đề an toàn giao thông năm 2020 là gì?Câu 2

Câu 1: Một trong những đặc điểm của môn Lịch sử và Địa lí cấp Trung học cơ sở là:A. môn học tự chọn.B. môn học lựa chọn.C. môn học bắt buộcD. môn học độc lập.Câu 2: Năng lực Lịch sử bao gồmA. Tìm hiểu lịch sử; Nhận thức và tư duy lịch sử; Vận dụng kiến thức kĩ năng đã h

Câu 1: Môn Giáo dục công dân lớp 6 góp phần hình thành, phát triển ở học sinh những năng lực chung nào sau đây?A. Tự chủ và tự họcB. Linh hoạt và sáng tạo.C. Tích cực và kiên trì.D. Hợp tác và đoàn kết.Câu 2: Môn Giáo dục công dân lớp 6 góp phần bồi dưỡng cho học sinh c

NỘI DUNG THU HOẠCHCâu 1: Phân tích nội dung các nguyên tắc quản lý hành chính nhà nước của nhà nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam? Theo bạn, nguyên tắc nào quan trọng nhất? Tại sao?Câu 2: Các nhận định sau đúng hay sai? Tại sao?a. Quốc hội là cơ quan đại biểu cao

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống Câu hỏi mở đầu trang 9 Bài 1 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?Lời giải:* Những

CHƯƠNG 1. BẢN ĐỔ-PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỂ MẶT TRÁI ĐẤT Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến và Tọa độ địa líTiết 1.I. Hệ thống kinh tuyến và vĩ tuyến.II. Toạ độ địa lí.- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, các bán cầu và toạ độđịa lí, kinh độ, vĩ độ.-

Nội dung thực hiệnSHDC: Khai giảng năm học mớiHĐGD theo chủ đề: Lớp học mới của emSHL: Xây dựng nội quy lớp học.SHDC: Truyền thống trường emHĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu truyền thống nhà trườngSHL: Giới thiệu truyền thống nhà trườngSHDC: Tuần học tốt, tháng học tốtHĐGD the