Giáo án Lớp 8

Câu 1. Ý nghĩa nào sau đây không phản ánh đúng tình cảnh của công nhân Châu Âu cuối thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX?A. Phản ánh những công việc, nặng nhọc bằng lao động thủ công.B. Phải làm việc từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày với đồng lương thấp.C. Đàn bà và trẻ em cũng phải là

1. Lê nin và việc thành lập đảng vô sản kiểu mới ở Nga.* Năm 1903, thành lập Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga: là đảng kiểu mới của giai cấp vô sản. - Nhiệm vụ: tiến hành cách mạng XHCN, đánh đổ chính quyền của tư sản, thành lập chuyên chính vô sản.- Lật đổ chế độ Nga

NỘI DUNG BÀI THU HOẠCH MODUL 4I. TÍNH CẤP THIẾT CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. Hiện nay, giáo dục phát triển (tiếp cận) năng lực và phẩm chất học sinh đang được nhiều nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, cán bộ quản lý và giáo viên trên thế giới cũng như trong nước đặc biệt quan tâm.

Ca dao tục ngữ về Giữ chữ tín- Một lần mất tín, vạn lần bất tin.- Chữ tín còn quý hơn vàng.- Lời nói như đinh đóng cột.- Nói chín thì phải làm mườiNói mười làm chín, kẻ cười người chê.

1. Những hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng người khác? Vì Sao?a. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện ;b. Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh ;c. Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học ;d. Cảm thông, chia

Xử lý tình huốngBạn A không học bài, làm bài bị lớp trưởng ghi tên để báo cho cô giáo.Bạn A cho lớp trưởng 1 cái vòng tay mới của mình và yêu cầu không nói cho cô biết chuyện này.Câu hỏi: Lớp trưởng nên làm gì? vì sao?Lớp trưởng không nhận món quà này vì đây là hành độn

1/ Thế nào là lẽ phải, tôn trọng lẽ phải?- Lẽ phải: là những điều đúng đắn phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội.- Tôn trọng lẽ phải:+ Bảo vệ, công nhận, tuân theo và ủng hộ những điều đúng đắn,+ Biết điều chỉnh hành vi của mình theo hướng tích cực,+ Không chấp nhận

4. Ý nghĩa:Là cuộc cách mạng tư sản.Vì: Chấm dứt chế độ phong kiến, chính quyền chuyển sang tay quý tộc tư sản hoá (đứng đầu là Thiên hoàng Minh Trị. Năm 1889, Hiến pháp mới quy định Nhật Bản là nước quân chủ lập hiến). Những cải cách “Âu hoá” về kinh tế, chính trị - xã

Thảo luận nhóm (3 phút)*Nhóm1. Truyền thống yêu nước của dân tộc ta được thể hiện như thế nào qua lời nói của Bác Hồ ?Nhóm 2. Em hãy nhận xét về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ ? Đó là truyền thống gì của dân tộc ta ?*Nhóm 3. Em hãy kể một số

Tóm tắtCô bé bán diêm mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa rét buốt. Cô bé không bán được diêm cũng không dám về nhà vì sợ bố đánh, đành ngồi nép vào góc tường liên tục quẹt diêm để sưởi cho ấm. Cứ mỗi lần một que diêm sáng lên là em lại nhìn thấy những mộng t

I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm). Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:HAI NGƯỜI BẠNCó hai người bạn đang dạo bước trên sa mạc. Trong chuyến đi, hai người có xảy ra một cuộc tranh luận, và một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời m

IV. ĐỀ KIỂM TRAA. PHẤN TRẮC NGHIỆM (4,0 đ) Chọn đáp án đúng nhất điền vào ô tương ứng trong phần bài làm.Câu 1: Ai Cập cổ đại được hình thành ở lưu vực dòng sông:A. Sông Nin B. Sông Hằng C. Sông Ấn D. Sông Hoàng HàCâu 2: Vua được gọi là Pharaong ởA. Ấn Độ B. Lưỡng Hà C.

II. ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬNPhần I: Đọc - hiểu (4 điểm) Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộ

1. Xác định khó khăn của học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học :- Chưa có nhận thức đúng về vấn đề hôn nhân gia đình, chưa hiểu rõ về luật hôn nhân gia đình (chưa được tiếp nhận tuyên truyền kịp thời về hôn nhân gia đình, về sức khỏe sinh sản, về pháp luật về luậ

Buổi 1Tiết 1.2.3: ÔN TẬP VÀ RÈN KỸ NĂNG VIẾT VĂN TỰ SỰNgày giảng 8A1: 8A2Sĩ số A. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Ôn lại kiến thức về văn tự sự: khái niệm, nhân vật và sự việc, ngôi kể . trong văn tự sự.- Rèn kĩ năng viết văn tự sự.- Chủ động ôn tập kiến thức.- Bồi đắp tình

Yêu cầu cần đạt- Ôn lại kiến thức về văn tự sự: khái niệm, nhân vật và sự việc, ngôi kể . trong văn tự sự.- Rèn kĩ năng viết văn tự sự.- Chủ động ôn tập kiến thức.- Bồi đắp tình yêu gia đình, quê hương, đất nước, con người.- Năng lực: tự chủ, tự học, năng lực giao

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như chúng ta đã biết, Hồ Chí Minh không chỉ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam mà còn là một nhà văn, nhà thơ lớn. Trong di sản văn hoá của Người, tác phẩm văn học giữ một vai trò quan trọng. Hơn nửa thế kỷ nay, có biết bao

I. TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Câu 1: Đế quốc nào được mệnh danh là “con hổ đói” đến bàn tiệc muộn? A. Đế quốc Mĩ. B. Đế quốc Đức. C. Đế quốc Anh. D. Đế quốc Nhật.Câu 2: Những giai cấp chính xuất hiện trong nền sản xuất tư bản chủ nghĩa là A. Tư sản và vô sản. B. Tư sản và tiể

Lưu ý- Lời dẫn trực tiếp được đặt trong ngoặc kép cần chính xác cả về từ ngữ, dấu câu.- Khi chuyển từ dẫn trực tiếp sang dẫn gián tiếp, không dùng dấu ngoặc kép và cần thay đổi một số từ ngữ cho phù hợp.

Phần A.Trắc nghiệm: (2 điểm) học sinh làm bài ngay trên đề kiểm traEm hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúngCâu 1: Tính chất của cách mạng tháng Mười Nga là:a. Cách mạng giải phóng dân tộc b. Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mớic Cách mạng dân tộc dân chủ nhân

A.Phần trắc nghiệm ( 2 điểm): Học sinh làm trực tiếp trên đề kiểm traKhoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Đặc điểm nổi bật của dân cư xã hội châu Á là :a. Dân số đông tăng nhanh, tỉ lệ gia tăng tự nhiên thấpb. Mật độ dân cư cao, phân bố không đềuc. Dân

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm) ( Phần này học sinh làm ngay trên đề)I. Khoanh tròn chữ cái đứng đầu ý đúng nhất: ( 1 điểm)Câu 1: Em không tán thành ý kiến nào sau đây về xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? a. Vứt rác xuống dưới gầm sàn là một nếp sống văn hóa.

PHẦN I (6 điểm): Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi“Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại ch