Giáo án Ngữ Văn 9

Tiết: 101HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ CHO CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TLV (Sẽ làm ở nhà)A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Cách vận dụng kiến thức về kiểu bài nghị luận về sự việc, hiện tượng của đời sống.- Những sự việc, hiện tượng có ý nghĩa ở địa phương.2. Kỹ năng- Thu thập thô

Tiết: 96, 97TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ – Nguyễn Đình Thi –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Nội dung và sức mạnh của văn nghệ trong cuộc sống của con người.- Nghệ thuật lập luận của nhà văn Nguyễn Đình Thi trong văn bản.2. Kỹ năng- Đọc – hiểu văn bản nghị luận.- Rèn luyện th

Tiết:91, 92BÀN VỀ ĐỌC SÁCH – Chu Quang Tiềm –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.- Phương pháp đọc sách cho có hiệu quả.2. Kỹ năng- Biết cách đọc – hiểu một văn bản dịch (không sa đà vào phân tích ngôn từ)-

Tiết: 6,7 – Văn bảnĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI VÌ HÒA BÌNH - Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két - A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Một số hiểu biết về tình hình thế giới những năm 1980 liên quan đến văn bản.- Hệ thống luận điểm, luận cứ, cách lập luận trong văn bản.2. Kỹ năng- Đ

Tiết: 6,7ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI VÌ HÒA BÌNH - Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két - A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Một số hiểu biết về tình hình thế giới những năm 1980 liên quan đến văn bản.- Hệ thống luận điểm, luận cứ, cách lập luận trong văn bản.2. Kỹ năng- Đọc – hiểu

Tiết: 6,7 – Văn bảnĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI VÌ HÒA BÌNH - Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két - A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Một số hiểu biết về tình hình thế giới những năm 1980 liên quan đến văn bản.- Hệ thống luận điểm, luận cứ, cách lập luận trong văn bản.2. Kỹ năng- Đ

Tiết: 86,87TẬP LÀM THƠ 8 CHỮA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Đặc điểm của thể thơ tám chữ.2. Kỹ năng- Nhận biết thơ tám chữ.- Tạo đối, vần, nhịp trong khi làm thơ tám chữ.3. Thái độ- Yêu thích thể thơ 8 chữ Định hướng năng lực, phẩm chất- NL giải quyết vấn đề - PC chăm

Tiết:81,82,83ÔN TẬP TẬP LÀM VĂNA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Khái niệm văn bản thuyết minh và văn bản tự sự.- Sự kết hợp của các phương thức biểu đạt trong văn bản thuyết minh, văn bản tự sự.- Hệ thống văn bản buộc kiểu văn bản thuyết minh và tự sự đã học.2. Kỹ năng-

Tiết: 76,77,78CỐ HƯƠNG – Lỗ Tấn –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Những đóng góp của Lỗ Tấn vào nên văn học Trung Quốc và văn học nhân loại.- Tinh thần phê phán sâu sắc xã hội cũ và niềm tin vào sự xuất hiện tất yếu của cuộc sống mới, con người mới.- Màu sắc trữ tình đậ

Tiết:66, 67LẶNG LẼ SA PA – Nguyễn Thành Long – A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Vẻ đẹp của hình tượng con người thầm lặng cống hiến quên mình vì Tổ quốc trong tác phẩm.- Nghệ thuật kể chuyện, miêu tả sinh động, hấp dẫn trong truyện.2. Kỹ năng- Nắm bắt diễn biến truyện v

Tiết:66, 67LẶNG LẼ SA PA – Nguyễn Thành Long – A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Vẻ đẹp của hình tượng con người thầm lặng cống hiến quên mình vì Tổ quốc trong tác phẩm.- Nghệ thuật kể chuyện, miêu tả sinh động, hấp dẫn trong truyện.2. Kỹ năng- Nắm bắt diễn biến truyện v

Tiết: 61, 62LÀNG – Kim Lân –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện hiện đại.- Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm; sự kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự hiện đại.- Tình yêu làng, yêu nước,

Tiết: 56BẾP LỬA – Bằng Việt –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Những hiểu biết bước đầu về tác giả Bằng Việt và hoàn cảnh ra đời bài thơ.- Những xúc cảm chân thành của tác giả và hình ảnh người bà giàu tình thương, giàu đức hi sinh.- Việc sử dụng kết hợp các yếu tố tự sự

Tiết:51,52ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Những hiểu biết bước đầu về tác giả Huy Cận và hoàn cảnh ra đời của bài thơ.- Nghệ thuật ẩn dụ, phóng đại, cách tạo dựng những hình ảnh tráng lệ, lãng mạn2. Kỹ năng- Đọc – hiểu một tác phẩm thơ hiện đại.- Phâ

Tiết:46ĐỒNG CHÍA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Một số hiểu biết về thể hiện thực trạng những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc ta.- Lý tưởng cao đẹp và tình cảm keo sơn gắn bó làm nên sức mạnh tinh thần của những người chiến sĩ trong bài thơ.

Tiết: 41CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNGA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Sự hiểu biết về các nhà văn, nhà thơ ở địa phương.- Sự hiểu biết về tác phẩm văn thơ viết về địa phương.- Những biến chuyển của văn học địa phương sau năm 1975.2. Kỹ năng- Sưu tầm, tuyển chọn tài liệu văn t

Tiết: 41CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNGA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Sự hiểu biết về các nhà văn, nhà thơ ở địa phương.- Sự hiểu biết về tác phẩm văn thơ viết về địa phương.- Những biến chuyển của văn học địa phương sau năm 1975.2. Kỹ năng- Sưu tầm, tuyển chọn tài liệu văn t

Tiết: 37TRAU DỒI VỐN TỪA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Những định hướng chính để trau dồi vốn từ.2. Kỹ năng- Giải nghĩa từ và sử dụng từ đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh.3. Thái độ- Có ý thức trau dồi vốn từ cho bản thân4. Định hướng năng lực, phẩm chất- NL tự học, thự

Tiết: 31CẢNH NGÀY XUÂN( Trích: Truyện Kiều) - Nguyễn Du –A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên của thi hào dân tộc Nguyễn Du.- Sự đồng cảm của Nguyễn Du với những tâm hồn trẻ tuổi.2. Kỹ năng:- Bổ sung kiến thức đọc – hiểu văn bản truyện thơ tru

Tiết:26, 27TRUYỆN KIỂU CỦA NGUYỄN DUA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du.- Nhân vật, sự kiện, cốt truyện của Truyện Kiều.- Thể thơ lục bát truyền thống của dân tộc trong một tác phẩm văn học trung đại.- Những giá trị nội dung, ng

Tiết: 11, 12TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EMA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Thực trạng cuộc sống trẻ em hiện nay, những thách thức cơ hội và nhiệm vụ của chúng ta.- Những thể hiện của quan điểm về vấn đề quyền sống, quyền đượ

Tiết: 11, 12TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EMA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Thực trạng cuộc sống trẻ em hiện nay, những thách thức cơ hội và nhiệm vụ của chúng ta.- Những thể hiện của quan điểm về vấn đề quyền sống, quyền đượ

Tiết: 71ÔN TẬP TIẾNG VIỆTA. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Các phương châm hội thoại.- Xưng hô trong hội thoại.- Lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián tiếp.2. Kỹ năng- Khái quát một số kiến thức Tiếng Việt đã học về phương châm hội thoại, xưng hô trong hội thoại, lời dẫn trự