A. OBJECTIVES: By the end of the lesson, Ss will be able to: 1. Knowledge: - use the allocation in their study (at school + at home) and basic classroom language. - Skills: speaking and listening 2. Competences: - Be self-study, communicative and interative skill

1. Năng lực đặc thù: - Cùng cố và hoàn thiện các kỹ năng đọc, viết, phân tích số và so sánh được các số tự nhiên. - Phát triển các NL toán học như: Sử dụng trò chơi học toán để giúp học sinh thực hành các kỹ năng toán học một cách thú vị và hiệu quả; học sinh giải qu

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Sử dụng được phép so sánh. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng phép so sánh. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết áp dụng phép so sánh vào học tậ

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Sử dụng được phép toán số học và phép kết hợp. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng phép toán số học và phép kết hợp. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng t

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Sử dụng được các lệnh thay đổi giá trị của biến. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng cấu trúc tuần tự. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết áp dụ

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm được ví dụ về cấu trúc lặp liên tục. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng cấu trúc lặp liên tục. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết áp dụng

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Nhận biết được biểu thức điều kiện trong nhóm lệnh cảm biến. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng lệnh lặp có điều kiện. + Năng lực giải quyết vấn đề và sán

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm được ví dụ về cấu trúc lặp với số lần biết trước. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng cấu trúc lặp với số lần biết trước. + Năng lực giải quyết vấn đề

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm được ví dụ về cấu trúc tuần tự. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để tạo chương trình sử dụng cấu trúc tuần tự. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết áp dụng cấu trúc t

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tạo được nhân vật có nhiều sự thay đổi. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập ha

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Hiểu được, tạo được chương trình thay đổi hình ảnh nhân vật. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong h

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tạo được chương trình với yêu cầu cho trước. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong tạo c

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tạo được chương trình với yêu cầu cho trước. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong tạo c

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm hiểu các thông tin về bản quyền tác giả. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng tìm ra các cách thể hiện tôn trọng bản quyền, tính riêng tư của thông tin. + Năng lực giải q

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tạo được sản phẩm thủ công bằng giấy. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay

. Về năng lực Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Ôn tập kiến thức đã học. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tự soạn thảo văn bản đẹp mắt theo chủ đề cho trước. Năng lực Ti

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu cách sử dụng website YouTube Kids. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay trong

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tự thực hành soạn thảo văn bản. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay trong

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Nhận biết được các lệnh định dạng kí tự thuộc nhóm lệnh Font của dải lệnh Home. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác với các bạn để thực hành định dạng kí tự. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tự thực hành chèn ảnh vào văn bản. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong học tập hay tro

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tự thực hành được xóa và di chuyển khối văn bản. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong h

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tìm hiểu và tự thực hành được chọn và sao chép khối văn bản + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng thực hành. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khi gặp một vấn đề trong họ

1. Về năng lực: Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm hiểu các thông tin về bản quyền tác giả. + Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi thảo luận nhóm để cùng tìm ra các cách thể hiện tôn trọng bản quyền, tính riêng tư của thông tin. + Năng lực giải q