Giáo án Lớp 5

I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:1. Đọc trôi chảy bức thư. - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. - Biết đọc thư của Bác với giọng thân ái, xúc động, đầy hi vọng, tin tưởng. 2. Hiểu các từ ngữ trong bài: tám mươi năm trời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cường quốc năm châu.

- Biết ngày 27/1/1973, Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình ở Việt Nam: Những điểm cơ bản của hiệp định: Mĩ phải tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của VN; rút toàn bộ quân Mĩ và quân đồng minh ra khỏi VN; chấm dứt dính lí

Bài tập 5 phân biệt nghĩa của các từ trong các nhóm đồng nghĩa:Cho, Tặng, BiếuBiếuBiếu: người trao vật có ngôi thứ thấp hơn hoặc ngang bằng người nhận, tỏ sự kính trọng.Tặng: người trao vật không phân biệt ngôi thứ với người nhận vật được trao, thường để khe

Câu 1: (1đ) Hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng: M1“Năm phẩy không trăm linh bảy mét khối” được viết là:A. 5,0007 m3 B. 5,007 m3 C. 5,07 m3 D. 5,7 m3Câu 2: (1đ) Hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng: M2Chữ số 5 trong số 254,836 chỉ:A. 50 B. 500 000 C. 5 000 D. 50 000 000Câu

Câu 1: Chữ số 5 trong số 254. 836 chỉ: (0,5điểm)A. 50 000 B. 500 000 C. 5 000 D. 50 000 000Câu 2: Phép trừ 712,54 - 48,9 có kết quả đúng là: (1điểm)A. 70,765 B. 663,64 C. 223,54 D. 707,65Câu 3: Lớp học có 32 học sinh số học nữ 12 . Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phầ

Em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: Câu 1. (0,5 điểm) Giọt sương được miêu tả như thế nào ? a. Giọt sương có hình tròn, nằm im trên lá.b. Giọt sương giống như hạt đậu trên lá mồng tơi .c. Giọt sương là một giọt nước lấp lánh như hạ

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU:Đọc thầm bài văn sau, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi và bài tập bên dưới: Rừng đướcRừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến kh

II. Rewrite the words in correct order to make meaningful sentences.1. favourite/ Art / Music/ her/ subjects/ are/ and/.  2. Nam/has/ every/ school day/ Maths/. .3. English / have / We / don’t / on / lessons / Saturdays/. .4. We/four/ have/ today/ lessons/. 5. I/ to

Task 3. Give the correct forms of the verbs.1. She . a student in this school last year. (be)2. Last summer, they . to Nha Trang. (not/ go)3. Nga . lunch at the school every day. (have)4. . she . milk last night? (drink)5. Right now I . English stories. (read)6. When I

Task 3. Put the words in order to make meaningful sentences.1. have/ lessons/ they/ today/ What/ do?.2. doesn’t/ Maths/ difficult/ She/ it’s/ like/ because.3. interesting/ useful/ She/ English/ and/ because/ likes/ it’s.4. the/ and/ balloons/ party/ enjoyed/ We/ blew.5.

Task 2. Read the passage and write T (true) or F (false).Selena is from Greece. She lives on an island in Greece called Paros. She lives with her family in a beautiful white house. The island is small and about 13,000 people live there. There’s a harbor near their house

III. Read and answer the questions. My name is An. I really love animals. Last week, I went to the zoo with my friends. There are many kinds of animals there. The animal I liked most was pandas because they were so cute and they ate really slowly. Next, I saw tigers. Th

III. Put the words in correct order:1. is/ kind/ very/ Tam/..2. What/ you/ reading /are/?.3. is/ What/ Snow White/ like?.4.It’s /story/ two/ about /a /girls/..5.character/ Who /the /main /is/?.

I. Fill in the blank with a suitable word: How by Because write writing English 1. _________ do you learn vocabulary?2. I __________ new words in my notebook and read them aloud.3. I also learn English _________ listening to English songs.4. To practise ________________

II. Put the words in order:1. by/ We/ zoo/ went/ to/ the/ bus/.___________________________________________________________________2. funfair/ did/ do/ What/ at/ you/ the/ ?____________________________________________________________________3. enjoyed/ We/ the/ and/ fo

III. Read and do the tasks. 1. Read and complete.online pretty lessons singing timesMy name is Quynh. It is Friday today. I am at school now. I have three (1) ____________: Vietnamese, English and Music. I have English three (2) _________ a week. My English teacher is M

III. Read and answer the questions.My name is Mai. I get up very early in the morning. I do morning exercise with my father. After breakfast, my brother and I ride a bicycle to school. We come home at 11 o’clock and then I have lunch with my family. In the afternoon, I

II. Put the words in the correct order:1. weekend/ grandparents/ I/ last/ my/ visited/. ___________________________________________________________________________ 2. Sunday/ on/ ,/ picnic/ Last/ went/ a/ we/. ____________________________________________________________

0/ What is your village like? It is small and quiet.1/ .? I went to Da Nang City. 2/ . ? I went there with my father. 3/ ? I visited Cham museum and Han market. 4/ ? Yes, I did. It was fantastic.

I. Ask and answer the questions as the example:Eg: How often/ you/ go to the library? – twice a month. How often do you go to the library? I go to the library twice a month. 1/ How often/ you/ study with a partner? – twice a week. 2/ How often/ Linda/ go to the cinema

II. Read and circle.1. _____ you go to Mai’s party last Sunday? A. Did B. Are C. Were D. Does2. Did Mary ___ to the zoo with her parents? A. went B. go C. goes D. going3. Yesterday, I ___ at home and ___ TV. A. stay/ watch B. stayed/ watch C. stay/ watched D. stay

II. Give the correct form of the words in the bracket ().1. I went (go) on a picnic with my family last Saturday.2. Hoa _________ (have) a lot of fun at the festival last week.3. Did you join the funfair, Nam? Yes, I ________ (do).4. We ___________ (enjoy) the movie ve

II. Order the words:1. get/ I/ can/ How/ zoo/ to/ the/ ?/.2. shouldnt/ drink/ You/ cold/water/./.3. to/ got/ hometown/ I/ my/ motorbike/ by/ ./.4. are/ in/ there/ four/ Viet Nam/ seasons/./.5. must/ wait/ You/ light/ green/ the/ ./.