Giáo án Lớp 1

By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter O / o + correctly pronounce the name of the letter O / o in isolation and in the words: locks, clocks, mops, pots. + recognize the words in different situations when listeni

By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter H / h + correctly pronounce the name of the letter H / h in isolation and in the words hair, head, hand, horse. + recognize the words in different situations when listening.

* By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter G /g + correctly pronounce the name of the letter G /g in isolation and in the words girl,garden,goat,gate + recognize the words in different situations when listening. -

By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter E /e + correctly pronounce the name of the letter E /e in isolation and in the words red,pen,pencil,bell + recognize the words in different situations when listening. - Ss

By the end of the lesson, students will be able to: - Identify the letter I, sound /i/. - Listen and identify some words fish, chips, milk and chicken. - Develop some following competences: + Communicative and collaborative competence: Activity 1 + Problem-solving compe

* By the end of the lesson, students will be able to: - Identify the letter D, sound /d/. - Listen and identify some words duck, door, dog and desk. - Develop some following competences: + Communicative and collaborative competence: Activity 1. + Problem-solving compete

By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter A/a + correctly pronounce the name of the letter A /a in isolation and in the words hat,apple,can,bag + recognize the words in different situations when listening. - Ss can

By the end of the lesson, students will be able to: + correctly pronounce the name of the letter C / c + correctly pronounce the name of the letter C / in isolation and in the words car,cup,cake,cat + recognize the words in different situations when listening. - Ss can

By the end of the lesson, students will be able to:- pronounce the sound of the letter B/b in isolation and in the words Bill, book, ball and bike correctly. - point to the letter B/b and the things in the picture; say the sound of the letter B/b; understand and say the

By the end of the lesson, students will be able to:- say the words they have learnt with correct pronunciation.- Trace and color with the correct pictures.- imitate the upper case letters T and N and the lower case letters t and n, using body positions. - Ss can develop

By the end of the lesson, students will be able to:- say the words they have learnt with correct pronunciation.- match the phrases with the correct pictures.- imitate the upper case letters O and M and the lower case letters o and m, using body positions. - Ss can devel

By the end of the lesson, students will be able to:- identify some learnt words bell, pen, pencil, red, chips and fish.- say the words bell, pen, pencil, red, chips and fish correctly.- identify the letters they have learnt (I/i, E/e).- read the learnt words (chips, pen

Objectives: * By the end of the lesson, students will be able to:- identify some learnt words and say them with correct pronunciation.- imitate the upper case and lower case B/b and C/c, using body positions.- read the learnt words (book, cup, ball, cat).- make a short

PHẦN CƠ BẢNHọc các động tác:Xoay cổXoay khủyu tayXoay khớp vaiXoay cánh tayXoay hôngXoay khớp gốiXoay cổ tay – cổ chân

PHẦN KẾT THÚC- Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu.- Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC - Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC - Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC - Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC - Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC - Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KẾT THÚC- Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.

PHẦN KHỞI ĐỘNGCác em học sinh xoay cổ, cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, gối: 2 lần 8 nhịpCác em học sinh ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 1 lần 8 nhịp

PHẦN KẾT THÚC- Các em học sinh thả lỏng vung tay, lắc chân và hít thở sâu. - Các em thường xuyên tập luyện mỗi ngày.