I. Mục tiêu bài học Bài học giúp hình thành, phát triển cho HS phẩm chất yêu nước, nhân ái và năng lực điều chỉnh hành vi trên cơ sở các yêu cầu cần đạt sau: - Nêu được khái niệm và một số biểu hiện của sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. - Nêu

Câu 1: (2đ) Cho đoạn trích sau: Bao giờ em về thăm Miền Trung Quê hương anh một thời ngút lửa Bao đời núi bể kề đôi Miền Trung mỏng và sắc như cật nứa Ôi! Biển Đông - giọt nước mắt của muôn ngàn thế hệ Chuốt ruột mình thành giải lụa Sông Lam Nóng hổi như vừa lăn xuống [

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi: “Người đồng mình yêu lắm con ơi Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho những tấm lòng”Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Của ai? Câu 2 (0,5 điểm):

I/. ĐỌC HIỂU (3 điểm)Đọc văn bản sau:“Có một người rất keo kiệt, lúc nào cũng chắt bóp chẳng dám ăn tiêu gì. Tích cóp cả đời, anh ta để dành được cả một gia tài lớn.Không ngờ một ngày, Thần Chết đột nhiên xuất hiện đòi đưa anh ta đi. Lúc này anh ta mới nhận ra mình chưa

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Quán cơm gà tối muộn. Có chú hàng rong ngập ngừng ghé vào hỏi giá. “30K, thêm gà thì 40K “- cô chủ quán trả lời. Chú lại ngập ngừng hỏi: “Cô làm tui một hộp 15K được không, cho tui xíu xiu gà thôi cũn

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : « Không hiểu bằng cách nào, một hạt cát lọt vào được bên trong cơ thể một con trai. Vị khách không mời mà đến đó tuy rất nhỏ, nhưng gây rất nhiều khó chịu và đau đớn cho cơ thể mềm mại của con trai.

A/ PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi 1,2,3. Trong thư gửi thầy hiệu trưởng của con trai mình. Tổng thống Mĩ A. Lin-côn (1809-1865) viết: “Xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi.” Câu 1: (1.0 điểm) Nê

I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (từ câu 1 đến câu 4): Bản lĩnh là khi bạn dám nghĩ, dám làm và có thái độ sống tốt. Muốn có bản lĩnh, bạn cũng phải kiên trì luyện tập. Chúng ta thường yêu thích những người có bản lĩnh sống. Bả

PHẦN I. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm): Có ý kiến cho rằng: Với Nguyễn Duy, hình tượng vầng trăng quen thuộc đã gợi cho nhà thơ những cảm xúc mới mẻ và những suy ngẫm sâu sắc.Câu 1 (0,75 điểm). Theo em, nhận xét trên nói đến bài thơ nào mà em đã học? Chép lại chính xác

II. ĐỀ BÀI:Phần I. Đọc- hiểu: Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: “Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca nô đội lệch.Câu 1: (1điểm) Chép tiếp những câu thơ tiếp theo để hoàn thiện hai khổ thơ đầu trong một bài thơ em đã học,

Phần I: Đọc – hiểu :(3 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt

I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Buổi đầu, không một tấc sắt trong tay, tre là tất cả, tre là vũ khí. Muôn ngàn đời biết ơn chiếc gậy tầm vông đã dựng nên thành đồng Tổ quốc! Và sông Hồng bất khuất có cái chông tre. Gậy tre, chông tre c

I. ĐỌC- HIỂU (2.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Khi nói đến ước mơ của mỗi người thì điều đầu tiên cần phải xác định đó không phải là những mong ước viển vông mà chính là mục đích con người đặt ra và cố gắng phấn đấu để đạt đến trong cuộc đời mình.

Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)Đọc văn sau và thực hiện các yêu cầu:(1) Bấy lâu nay, hình ảnh bộ đội giúp dân mỗi khi có thiên tai hoạn nạn đã thành điều quen thuộc tưởng như một lẽ đương nhiên. Nhưng lần này, khi nạn dịch đổ tai họa lên tất cả mọi người, thì hình ảnh những

Phần I. Đọc hiểu (4,0 điểm) Đọc đoạn văn bản và trả lời các câu hỏi sau: (1)“Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận.(2) Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác. (3) Cha mẹ ta

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm):Chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất.Câu 1: Mục đích toàn diện nhất mà chính quyền đô hộ mở trường học dạy chữ Hán ở nước ta là:A. Tạo ra lớp người phục vụ cho sự thống trị của người Hán.B. Tuyên truyền tôn

PHẦN I. (4,5 điểm) Cho đoạn văn sau : Nhưng chớ hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, thanh tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật, Bác Hồ sống đời sống giản dị, thanh bạch như vậy, bởi vì Người sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian khổ và

CÂU 1 (2,0 điểm) Cho khổ thơ sau: Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng. ( Nhớ con sông quê hương – Tế Hanh) a, Nêu ngắn gọn chủ đề của khổ thơ trên. b,Trong khổ

Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất (từ câu 2 đến câu 9).Câu 2. Trong bài văn “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân trong trời kì:A. Quá khứ B. Hiện tại C. Quá khứ và hiện tại D. Tương laiCâu 3. Dấu gạch ngang khác dấu

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ IINĂM HỌC: 2020 - 2021Môn: Lịch sử 8Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm).Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng. (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)Câu 1: Nguyên nhân trực tiếp cuộc phản công quân

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SỬ 7 NĂM HỌC 2020-2021Thời gian: 45 phútPhần I: Trắc nghiệm (4 điểm)Hãy khoanh tròn chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng (2 điểm)Câu 1: Sau khi kháng chiến chống quân Minh thắng lợi, Lê Lợi lên ngôi vua vào năm nào, đặt tên nước là A. Lên ngô

Phần I: Đọc – Hiểu (3,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.(3 điểm) (Hãy chọn đáp án đúng)Câu 1:Dãy Hoàng Liên Sơn nằm ở vùng nào của nước ta?A. Vùng Trung du. B. Vùng Tây Bắc.C. Vùng Đông Bắc D. Vùng Tây Nam.Câu 2: Địa hình thấp dưới 1000m chiếm khoảng bao nhiêu % của phần đất liền Việt Nam: A. 55% B. 65% C