GHI NHỚ 1- Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động)- Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chỉ đối tượng của hoạt động).

BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học.I. Xác định tên chủ đề: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.BƯỚC 2: Lựa chọn nội dung chủ đề.II. Mô tả chủ đề: Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 4 tiết - Nội dung tiết 1: Tìm hiểu về Kỉ luật và Pháp luật Việt Nam. -

BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học.I. Xác định tên chủ đề: NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ CẤP CƠ SỞBƯỚC 2: Lựa chọn nội dung chủ đề:II. Mô tả chủ đề:1. Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 3 tiết Nội dung tiết 1: Tìm hiểu sự ra đời của nhà nước CHXHCNVN Đọc thông

CHỦ ĐỀ. QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. TÀI SẢN CỦA NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng của người khác; Tài sản của nhà nước v

Chiến tranh Thế giới thứ hai (1939 - 1945)Chiến tranh thế giới thứ hai đã diễn ra trên nhiều mặt trận: mặt trận Tây Âu (mặt trận phía Tây); mặt trận Xô - Đức (mặt trận phía Đông); mặt trận Bắc Phi; mặt trận châu Á - Thái Bình Dương và mặt trận trong lòng địch của nhân d

TÓM TẮT DIỄN BIẾN- Cuối năm 938, Hoằng Tháo chỉ huy thuỷ quân Nam Hán tiến vào nước ta. - Ngô Quyền cho quân dùng thuyền nhẹ nhử địch vào cửa sông qua bãi cọc ngầm lúc triều lên.- Nước triều rút: Ngô Quyền ra lệnh tổng tấn công. Quân Nam Hán chống cự không nổi, rút ch

THẢO LUẬN NHÓM 5p - Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các ví dụ bên dưới. Cho biết vị ngữ được cấu tạo bằng từ hay cụm từ loại nào (tất cả các nhóm làm)- Chọn từ phủ định không, không phải, chưa, chưa phải điền trước vị ngữ. Rút ra nhận xét câu trần thuật đơn có từ là và

TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜITÍCH CỰCCải tạo đất canh tác.Tạo nên các danh lam thắng cảnh và các công trinh nhân tạo.Trồng cây tại các công trình đất trống đồi trọc.TIÊU CỰC-Gây ra các hiện tượng xấu như: lũ lụt, xói mòn đất, cây cối khô hạn. -Thay đổi dòng chảy con sông, ảnh

TIẾT 12 – BÀI 10CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤTI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức – kĩ năng: Sau khi học xong bài này, HS:a. Kiến thức:- Biết và trình bày cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm 3 lớp : vỏ, lớp trung gian và lõi. Đặc tính riêng của mỗi lớp về độ dày, trạng thái,

1. Kiến thức:- Tác giả: Sơ giản về tác giả Hồ Chí Minh- Nội dung: + Tình yêu thiên nhiên gắn liền với tình cảm cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh.+ Tâm hồn chiến sĩ - nghệ sĩ vừa tài hoa tinh tế vừa ung dung bình tĩnh lạc quan.- Nghệ thuật: tả cảnh, tả tình; ngôn ngữ và

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức: Trình bày được vẻ đẹp của một sinh hoạt văn hóa ở cố đô Huế trong một vùng dân ca phong phú về nội dung, giàu có về làn điệu và những con người rất đỗi tài hoa.2. Kĩ năng:- Đọc hiểu văn bản nhật dụng- Trình bày được sự phong phú, đa dạn

1. Nghệ thuật: Kết hợp nhiều PTBĐ, sử dụng phép liệt kê, so sánh, lời văn giàu hình ảnh, giàu cảm xúc.2. Nội dung:Huế nổi tiếng về âm nhạc dân gian và nhạc cung đình; con người Huế duyên dáng, thanh lịch, tao nhã, tài ba.

Câu 1: (4,0 điểm) Giá trị của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:Mặt trời xuống biển như hòn lửa.Sóng đã cài then, đêm sập cửa.Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,Câu hát căng buồm cùng gió khơi.(Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận, Ngữ văn 9 tập I)Câu 2: (6,0 điểm)Vế

Bếp lửaMột bếp lửa chờn vờn sương sớm,Một bếp lửa ấp iu nồng đượmCháu thương bà biết mấy nắng mưa.Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khóiNăm ấy là năm đói mòn đói mỏiBố đi đánh xe khô rạc ngựa gầyChỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháuNghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay !Tám năm ròng

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Kiến thức - Sơ giản về tác giả Hồ Xuân Hương.- Vẻ đẹp và thân phận chìm nổi của người phụ nữ trong bài thơ Bánh trôi nước.- Tính chất đa nghĩa của ngôn ngữ và hình tượng trong bài thơ.2. Kĩ năng - Nhận biết thể loại của văn bản.- Đọc, cảm thụ, phân

- Quê: Quỳnh Đôi-Quỳnh Lưu-Nghệ An Bản thân: Thông minh, có tài làm thơ, tài ứng đối nhanh nhưng cuộc đời gặp nhiều bất hạnh về tình duyên. Sự nghiệp: khoảng 50 bài thơ chữ Nôm và một tập thơ chữ Hán “Lưu Hương kí.” Phong cách thơ: Trữ tình thì tê tái. Trào phúng thì sắ

? Chỉ ra yếu tố nghợ̀ thuọ̃t được sử dụng trong 6 cõu thơ này Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa.Ao sâu nưước cả, khôn chài cá,Vưườn rộng rào thưưa, khó đuổi gà.Cải chửa ra cây, cà mới nụ, Bầu vừa rụng rốn, mưướp đưương hoa. Đầu trò tiếp khách, trầu không có,.

BÀI1• CỔNG TRƯỜNG MỞ RA• MẸ TÔI• TỪGHÉP• LIÊN KẾT TRONG VẢN BẢN1. Văn bản cổng trường mở ra viết về nội dung gì ?A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trườngB. Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻc. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đế

Bài 1. CON RỒNG CHÁU TIÊNI. TRẮC NGHIỆMĐọc kĩ đoạn trích dưới đây, sau đó trả lời các câu hỏi trắc nghiệm bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu tiên của mỗi câu trả lời đúng.Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nòi rồng,

Bài 29 – Tiết 121 Văn bản: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ A. Mục tiêu (Điều chỉnh mục tiêu so với kế hoạch để phù hợp về tiến trình phân tích tác phẩm và đảm bào về thời gian tiết học)- Thấy được tình yêu của người da đỏ với thiên nhiên. - Nêu được nghệ thuật được sử dụng

- Mỗi tấc đất là thiêng liêng, mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi bờ cát, mỗi hạt sương long lanh trong những cánh rừng rậm rạp, mỗi bãi đất hoang và tiếng thì thầm của côn trùng là những điều thiêng liêng trong kí ức và kinh nghiệm của người da đỏ. - Những dòng nhựa

Nhận xétDấu chấm lửng được dùng để:- Tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết- Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng- Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU (1) Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.2) Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.(3) Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đ