Giáo án Lớp 8

MụcLí thuyết: Một số phương pháp tập luyện phát triển sức nhanh (mục 1).- Bài TD: Học từ nhịp 1-8 bài tập phát triển chung (nam và nữ).- Chạy ngắn: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau. Trò chơi: chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông. Học: khái niệm về chạy cự

Tên bàiBài 1. Bài mở đầu Chương I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜIBài 2. Cấu tạo cơ thể ngườiYêu cầu cần đạt- Nêu rõ mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của bộ môn.- Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên.- Nêu được các phương pháp học tập đặc thù của bộ môn.- Kể được tê

Tên bàiVẼ TRANG TRÍTrang trí quạt giấyTTMTSơ lược về MT thời Lê(TK XV đến TK XVIII )TTMTMột số công trình MT thời Lê(TK XV đến TK XVIII )Yêu cầu cần đạtTrang trí được quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do.Nắm bắt về bối cảnh lịch sử và nghệ thuật chặm khắc

Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạtBài 1. Sơ lược về môn Lịch sử. 1. Kiến thức: Nhận biết được- Xã hội loài người có lịch sử hình thành và phát triển.- Mục đích học tập Lịch sử: để biết nguồn gốc tổ tiên,quê hương đất nước, để hiểu hiện tại- Học sinh hiểu được Lịch sử là một kho

Tên bàiPhần một. LỊCH SỬ THẾ GIỚI - LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI(từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917)Chương I. Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản (từ thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên Yêu cầu cần đạt- Nhận biết những chuyển biến lớn

Bài/chủ đềMở đầu môn Hoá họcYêu cầu cần đạt - Nêu được HH là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng. - Trình bày được HH có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta.- Lựa chọn được phương pháp học tập môn hóa học.- Thái độ yêu thích m

Tên bàiCHƯƠNG 1: Chất, nguyên tử, phân tửMở đầu môn hóa họcYêu cầu cần đạt- Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng.- Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta.- Quan sát, nhận xét, kết luận.

Tên bàiBài 1. Tôn trọng lẽ phảiBài 2. Liêm khiếtYêu cầu cần đạt- HS hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải. Biểu hiện của hành vi tôn trọng lẽ phải. Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải đối với cuộc sống.- HS hiểu thế nào là liêm khiết; phân biệt hành vi liêm khiết với không liêm k

Tên bàiPhần I. THIÊN NHIÊN, CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤCChương XI. Châu ÁBài 1. Vị trí địa lý, địa hình và khoáng sảnBài 2. Khí hậu Châu ÁYêu cầu cần đạt- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của Châu Á trên bản đồ. - Trình bày được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ củ

Tên bàiChương I: Bản vẽ các khối hình họcBài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sốngBài 2: Hình chiếu Yêu cầu cần đạtBiết được vai trò của bản vẽ ký thuật đối với đời sống và sản xuất.- Hiểu được khái niệm hình

Tên bài- Học hát bài: Mùa thu ngày khai trường- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường- Tập đọc nhạc: TĐN số 1Yêu cầu cần đạt- HS biết tác giả của bài Mùa thu ngày khaitrường là nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.- HS hát thuộc bài Mùa

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa. Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” (Ngữ văn 8- tập 2) Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?Câu 2. (1,0

ĐỀ BÀII. ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thích, tại sao v

Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước đầu câu trả lời đúng: (Từ câu 1 đến câu 40). Câu 1. Quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình được thể hiện rõ nhất tại đâu? A. Luật lao động. B. Luật chăm sóc và bảo vệ trẻ em. C. Luật Hôn nhân và Gia đình. D. Luật Trẻ em

Đoạn trích:Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi: Sao cô biết mợ con có con? Cô tôi vẫn cứ tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe. Có một bà họ nội xa vào trong ấy cân gạo về bán. Bà ta một hôm đi qua chợ thấy mẹ tôi ngồi cho con bú ở bên rổ bóng đèn. [ ] Cô tôi chưa

Câu 1: (3 điểm). Hãy viết về những điều em cảm nhận được từ câu chuyện dưới đây: HOA HỒNG TẶNG MẸ Anh dừng lại tiệm bán hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một đứa bé gái đang đứng khóc bên vỉa

BƯỚC 1: Xây dựng chủ đề dạy học.I. Xác định tên chủ đề: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.BƯỚC 2: Lựa chọn nội dung chủ đề.II. Mô tả chủ đề: Tổng số tiết thực hiện chủ đề: 4 tiết - Nội dung tiết 1: Tìm hiểu về Kỉ luật và Pháp luật Việt Nam. -

CHỦ ĐỀ. QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. TÀI SẢN CỦA NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng của người khác; Tài sản của nhà nước v

Chiến tranh Thế giới thứ hai (1939 - 1945)Chiến tranh thế giới thứ hai đã diễn ra trên nhiều mặt trận: mặt trận Tây Âu (mặt trận phía Tây); mặt trận Xô - Đức (mặt trận phía Đông); mặt trận Bắc Phi; mặt trận châu Á - Thái Bình Dương và mặt trận trong lòng địch của nhân d

LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU (1) Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.2) Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.(3) Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đ

II/ Đọc - hiểu văn bản :1/ Các luận điểm chính : a/ Luận điểm 1 : Đi bộ ngao du thì ta được hoàn toàn tự do. Luận cứ : Muốn đi, muốn đứng tuỳ ý được quan sát khắp nơi, không phụ thuộc vào bất cứ ai, vào cái gì ( phu trạm, ngựa, đường sá )

- Tỏc phẩm Ê-min hay về giáo dục chia làm 5 quyển tương ứng với 5 giai đoạn:- Giai đoạn 1: Từ lúc em bộ ra đời đến 3 tuổi (nhiệm vụ là giỏo dục làm sao cho cơ thể em bộ được phỏt triển theo tự nhiờn). - Giai đoạn 2: Từ 4 tuổi đến 12 tuổi( Nhiệm vụ giỏo dục cho ấ-min một

Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy nêu các nguyên nhân phổ biến dẫn đến tai nạn giao thông? Vì sao công dân phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông ? Tháng nào trong năm được chọn là tháng cao điểm về trật tự, an toàn giao thông?Câu 2 (3,0 điểm): Môi trường và tài nguyên thiên