Bài 2: MIỀN CỔ TÍCHa. Kiến thức:- Nhận biết được một số yếu tố của truyện cổ tích; các chi tiết tiêu biểu, đề bài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.- Nhận biết được chủ đề của văn bản.- Tóm tắt được văn bản một cách ngắn gọn.- Nhận biết được đặc đi

I. MỤC TIÊU1. Năng lực a. Năng lực chung- Năng lực giải quyết vấn đề, tự quản bản thân,tự học, năng lực giao tiếp, trình bày, hợp tác b. Năng lực chuyên biệt:- Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài- Nhận biết được chủ đề của

VĂN BẢN 1: TRÁI ĐẤT - CÁI NÔI CỦA SỰ SỐNG (2 tiết)I. MỤC TIÊU1. Năng lực1.1 Năng lực chung- Giải quyết vấn đề, sáng tạo: HS xác định được nội dung chính của bài đọc – hiểu dựa trên việc giải quyết một vấn đề có tính thực tiễn trong cuộc sống đó là trái đất có vai trò qu

HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ ICâu 1:Văn bản “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?A. Bút kí B.Truyện ngắn trữ tình C. Tiểu thuyết D. Tuỳ bútCâu 2: Văn bản “Trong lòng mẹ” của tác giả nào sáng tác ?A. Nam Cao B. Ngô Tất Tố C. Thanh Tịnh

CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNGTUẦN 1- TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC MỚII. MỤC TIÊU1. Năng lực:- Nêu và thực hiện được những việc nên làm để thiết lập được các mối quan hệ với bạn, thầy cô và giữ gìn tình bạn, tình thầy cô.- Nêu và thực hiện được những côn

I. TRẮC NGHIỆM(3,0 điểm)Chọn đáp án đúng1. Phần Địa lýCâu 1: Xích đạo là vĩ tuyến bao nhiêu độ?A. 00 B. 230 27’ D. 660 33’ B. 900 Câu 2: Điền vào dấu sao cho phù hợp.Các đường nối liền hai điểm cực Bắc và cực Nam trên bề mặt quả Địa Cầu là những đường A. kinh tuyến gốc.

PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Mẹ là biển rộng mênh mông Dạt dào che chở con trông con chờ Đi xa con nhớ từng giờ Mẹ là tất cả bến bờ bình yên.” ( “Mẹ là tất cả” - Phạm Thái )Câu 1 (1,0 điểm) Hãy chỉ ra phương thức biểu đạt

CHỦ ĐỀ 1. ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN TỈNH HƯNG YÊN (5 tiết)I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS có thể:1. Kiến thức- Xác định được vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ tỉnh Hưng Yên.- Nêu được ý nghĩa của vị trí địa lí đến tự nhiên, kinh tế, xã hội và an ninh quốc phòng của tỉnh.- Trình bày

TIẾT 4 SƠ KẾT TUẦN SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAMI. MỤC TIÊU:Học sinh đạt được:1. Kiến thức:- Học sinh cảm nhận được tình yêu thương, sự quan tâm, chăm sóc của mẹ dành cho con.- Học sinh biết bày tỏ tình yêu và lòng biết ơn với mẹ.2. Kĩ năng:- Rèn luyện k

BUỔI 1 Ngày soạn : / /2020 Ngày dạy:ÔN TẬP VĂN THUYẾT MINHI.Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức: Giúp học sinh- Củng cố khái niệm thế nào là văn thuyết minh.- Các phương pháp thuyết minh chủ yếu.- Những yêu cầu cơ bản khi làm văn thuyết minh- Sự đa dạng, phong phú về đối tượn

BUỔI 1 Ngày soạn : / /2020 Ngày dạy:VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VIỆT NAM VÀ NƯỚC NGOÀII. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức : Giúp hs củng cố kiến thức về văn bản Bàn về đọc sách của tác giả Chu Quang Tiềm và văn bản Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- ten( Hi-pô-lít Ten

Buổi 1 CHỦ ĐỀ: VĂN XUÔI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930-1945VĂN BẢN: TÔI ĐI HỌCÔN TẬP TỔNG QUÁT VỀ VĂN BẢNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: - Nắm được bối cảnh lịch sử- xã hội Việt Nam những năm 1930-1945. - Biết và chỉ ra được những đặc trưng của văn xuôi Việt Nam giai đoạn 19

Buổi 1:Tiết 1,2. CHUYÊN ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG(CỔNG TRƯỜNG MỞ RA; MẸ TÔI)Tiết 3. CHUYÊN ĐỀ: CÁC KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN( LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN)I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức:- Ôn tập về kiểu văn bản nhật dụng.- Củng cố, mở rộng nâng cao về tác giả, xuất xứ của tác p

TIẾT 1-BÀI 1:ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN HƯNG YÊNI.VÞ trÝ ®Þa lÝ, ph¹m vi l·nh thæ vµ sù ph©n chia hµnh chÝnh.1.VÞ trÝ ®Þa lÝ. -H­ng Yªn lµ mét tØnh n»m ë trung t©m đång b»ng s«ng Hång. -DiÖn tÝch kh«ng lín(923,45 km2), ®øng thø 61 Giáp:+Phía bắc giáp tỉnh Bắc Ninh, +Phía đông giáp

Câu 1. Quan điểm nào sau đây là đúng khi nói về câu tục ngữ: Nhất tự vi sư bán tự vi sư nói lên điều gì?A. Lòng vị tha đối với thầy giáo B. Lòng trung thành đối với thầy giáoC. Lòng tôn trọng đối với thầy giáo D. Lòng tự trọng đối với thầy giáoCâu 2. Hành vi nào sau đây

Câu 1. Vụ án “Cố ý làm trái quy định của Nhà nước về quản lý kinh tế, gây hậu quả nghiêm trọng; lừa đảo chiếm đoạt tài sản” xảy ra tại Công ty cổ phần dệt Quế Võ và chi nhánh hỗ trợ phát triển Bắc Ninh nói lên điều gì?A. Sống không trong sạch, giả dối B. Sống thực dụngC

Câu 1. Hành động nào vừa KHÔNG thể hiện tính đạo đức vừa KHÔNG thể hiện tính kỷ luật?A. Không nói leo trong giờ họcB. Không sử dụng điện thoại di động trong giờ họcC. Làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớpD. Xả rác trong lớp họcCâu 2. Trên đường đi học về em nhặt được một

Câu 5. Trong giờ sinh hoạt lớp, trong tuần 3 bạn D bị mắc 7 lỗi nói chuyện trong giờ học và 2 lỗi vi phạm quy chế thi. Đã nhiều lần cô giáo nhắc nhở nhưng bạn D vẫn vi phạm và bạn D cho rằng bạn D làm gì thì kệ bạn D không liên quan đến các bạn và cô giáo. Là bạn học cũ

Câu 1:( 2,0đểm) Điền vào chỗ trống ( ) Những từ, cụm từ thích hợp để hoàn thành một số điều luật sau của luật giao thông đường bộ.Điều 31:2. Người ., người ngồi trên .phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách.Điều 32:5. Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường , đường thườ

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN1. Cơ sở của tình đồng chí Quê anh : nước mặn đồng chua Làng tôi : đất cày lên sỏi đá.(Đối-Thành ngữ)Tình đồng chí bắt nguồn từ sự tương đồng về cảnh ngộ xuất thân nghèo khó Súng bên súng, đầu sát bên đầu(Hoán dụ-điệp ngữ)- Cùng chung lí tưởng.- Đêm

Dân cưTHẢO LUẬN NHÓM 4Đọc lược đồ phân bố dân cư Nam Á, xác định các khu vực đông dân và thưa dân? Dựa vào bảng 11.1, so sánh dân số của Nam Á với khu vực khác. Tính nhanh mật dộ dân số và so sánh?Cho biết, tôn giáo chính của khu vực là gì?

ĐỀ KIỂM TRA PHÂN MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍI. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ)1. Phần Lịch Sử(1đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúngCâu 1. Công lịch quy ướcA. Một thập kỷ 100 năm. Một thế kỷ 10 năm. Một thiên niên kỷ có 1000 nămB. Một thập kỷ 10 năm. Một thế kỷ 100 n

Câu 1 (2,0 điểm): Hãy điền vào chỗ trống (.) để hoàn thành điều luật sau:Điều 14 (Luật giao thông đường bộ 2008) Vượt xe:1. Xe xin vượt phải có báo hiệu bằng.(1).;2. Trong đô thị và khu đông dân cư từ .(2.) chỉ được báo hiệu xin vượt bằng đèn.3. Xe xin vượt chỉ được vượ