Giáo án Lớp 6

1. Về kiến thức: - Quá trình phát hiện kim loại và vai trò của kim loại đối với sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp. - Sự tan rã của xã hội nguyên thủy. - Sự hình thành xã hội có giai cấp. - Sự phân hóa không triệt để của xã hội nguyên thủy

1. Về kiến thức Thông qua bài học, HS nắm được: Giới thiệu được sơ lược quá trình tiến hóa từ vượn thành người trên Trái đất. Xác định được những dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á. Kể tên được những địa điể tìm thấy dấu tích của Người tối cổ trên đất nước V

1. Về kiến thức: - Khái niệm lịch sử. - Vai trò của môn Lịch sử trong cuộc sống. 2. Về năng lực: - Nêu được khái niệm lịch sử và môn lịch sử. - Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. - Lí giải được vì sao cần học lịch sử. 3. Về phẩm chất: - T

1. Kiến thức - Biết cách sử dụng các vật liệu sẵn có để tạo hình sản phẩm điêu khắc - Tạo hình được nhân vật theo các dáng khác nhau 2. Năng lực - Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Biết sưu tầm, chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập;chủ động thực hiện nh

1. Kiến thức - Biết cách sử dụng các vật liệu sẵn có để tạo hình sản phẩm điêu khắc - Tạo hình được nhân vật theo các dáng khác nhau 2. Năng lực - Năng lực chung: + Năng lực tự chủ và tự học: Biết sưu tầm, chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập;chủ động thực hiện nh

1. Kiến thức - Nêu được đặc điểm của thể loại tranh chân dung - Bước đầu tìm hiểu và nắm được tỉ lệ khuôn mặt người, trình bày được cách vẽ và vẽ được tranh chân dung người bạn của mình. - Giới thiệu và nêu được cảm nhận về tranh chân dung 2. Năng lực - Năng lực ch

A. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, học sinh sẽ: Kể tên được một số dụng cụ đo chiều dài, đo khối lượng, đo thời gian thường dùng trong thực tế và trong phòng thực hành. Nêu đơn vị đo thời gian trong hệ SI và dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, đo khố

A. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, học sinh sẽ: Kể tên được một số dụng cụ đo chiều dài, đo khối lượng, đo thời gian thường dùng trong thực tế và trong phòng thực hành. Nêu đơn vị đo thời gian trong hệ SI và dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, đo khố

A. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Phân biệt được một số dụng cụ đo lường thường gặp trong học tập môn KHTN, biết cách sử dụng một số dụng cụ đo thể tích. - Sử dụng được kính lúp và kính hiển vi quang học để quan sát mẫu vật. - Phát biểu được quy định, quy tắc an toàn tro

Phong: What are you watching, Hung? Hung: The Voice Kids. Phong: That music talent show is very interesting. Hung: It is. What programme do you often watch, Phong? Phong: Films. I like animated films like The Lion King. Hung: I love them, too. They’re wonderful.

- Nhịp 5: Chân trái bước dài sang trái mũi chân duỗi, đồng thời chân phải khuỵu gối, tay trái chống hông,tay phải ép sát mang tai, lườn sang trái. - Nhịp 6: Thu chân trái về, hai tay chống hông trở về TTCB. - Nhịp 7: Như nhịp 5, nhưng đổi bên, sang phải. - Nhịp 8: Th

3. Khi chế biến thực phẩm, hành động nào dưới đây là không đúng? Vì sao? a.Rửa tay sạch, lau khô trước khi chế biến thực phẩm. b.b. Rửa sạch và làm khô dao, thớt trước khi cắt con cá thành khúc. c. Lấy bát vừa dùng đựng cá sống để đựng canh chua 4. Trong gia đình

Hai đường thẳng chỉ có một điểm chung gọi là hai đường thẳng cắt nhau và điểm chung được gọi là giao điểm của hai đường đó. Hai đường thẳng song song thì không có điểm chung

Điểm A thuộc đường thẳng d còn được gọi là điểm A nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d đi qua điểm A. Điểm B không thuộc đường thẳng d còn được gọi là điểm B không nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d không đi qua điểm B.

Bài 5 (SGK - tr70): Bác Nhung gửi ngân hàng 10 triệu đồng kì hạn 1 năm, lãi suất 6,8%/năm. a)Hết kì hạn 1 năm, bác Nhung rút được cả gốc và lãi là bao nhiêu? b)Giả sử hết kì hạn 1 năm, bác Nhung không rút gốc và lãi thì sau 2 năm, bác Nhung rút cả gốc và lãi bao nhiêu

•Số chia hết cho 2 là: 38 634, 276, 9 180 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là 4, 6, 0 •Số không chia hết cho 2 là: 9 497, 123, 52871 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là 7, 3, 1

LUẬT CHƠI: Có một ngôi nhà trong thành phố bị cháy. Hãy dập tắt đám cháy bằng cách chọn các hình ảnh tương ứng với các bước cứu hỏa và vượt qua các câu hỏi được đưa ra.

Bài giải a) Bốn bội của 15 là: 0; 15; 30; 45 b) Bốn bội của 30 là: 30; 60; 90; 120 c) Bốn bội của 100 là: 0; 100; 200; 300

- Số tự nhiên n được gọi là bội chung của hai số a và b nếu n vừa là bội của a vừa là bội của b. Kí hiệu: BC(a,b). - Số nhỏ nhất khác 0 trong các bội chung của a và b được gọi bội chung nhỏ nhất của a và b. Kí hiệu: BCNN(a,b).

Bước 1. Xác định chữ số hàng làm tròn Bước 2. Xác định chữ số đứng ở ngay sau hàng làm tròn và so sánh chữ số đó với 5 rồi thực hiện theo quy tắc: • Nếu chữ số đứng ngay bên phải hàng làm tròn nhỏ hơn 5 thì ta thay lần lượt các chữ số đứng bên phải hàng làm tròn bởi c

Tích của một phân số với phân số nghịch đảo của nó thì bằng 1. Quy tắc trên vẫn đúng với phép chia hai phân số có tử và mẫu là số nguyên. Thứ tự thực hiện các phép tính với phân số (trong biểu thức không chứa dấu ngoặc hoặc có chứa dấu ngoặc) cũng giống như thứ tự thự

Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB, đường thẳng d và điểm C nằm trên d. Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng vổi điểm B của đoạn thẳng AB Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điềm C, mũi kia thuộc

-Lớp trưởng cần thu thập thông tin về việc đăng kí tham gia từng câu lạc bộ của từng bạn trong lớp 6A. -Đối tượng thống kê: bốn câu lạc bộ thể thao: cầu lông; bóng bàn; thể dục nhịp điệu; bóng đá. -Tiêu chí thống kê: số học sinh đăng kí tham gia từng câu lạc bộ thể t