Trình bày được phương pháp sử dụng bản đồ, atlat địa lý Đánh giá được sự cần thiết của bản đồ trong học tập, đời sống Phân tích được mối quan hệ của các đối tượng địa lí biểu hiện trên bản đồ, atlat Sử dụng được bản đồ, atlat địa lí trong học tập và đời sống

Phân biệt được một số phương pháp biểu hiện đia lí trên bản đồ Đọc được bản đồ thông qua kí hiệu Thấy được sự cần thiết của Atlat, bản đồ Thiết kế được 1 bản đồ trường học có kí hiệu Hình thành 8 nhóm chia thành 2 cụmHình thức thảo luận nhóm mảnh ghépNội dung thảo luận

1. Đường bộ - Sự phát triển: + Mạng lưới được mở rộng và hiện đại hoá. Chất lượng còn thấp. + Khối lượng hàng hoá vận chuyển và luân chuyển đều tăng. + Nhiều tuyến trở thành bộ phận của đường bộ xuyên Á. - Các tuyến đường chính: Quốc lộ 1 và đường Hồ Chí Minh 2. Đườ

Chiếm gần 75% giá trị sản lượng nông nghiệp năm 2005. Hiện nay, chiếm gần 70 %. 1/Sản xuất lương thực: chiếm 59,2% giá trị sản xuất ngành trồng trọt (2005).- Việc đẩy mạnh sản xuất lương thực có tầm quan trọng đặc biệt:+ Đảm bảo lương thực cho nhân dân, cung cấp thức ăn

1. Cơ cấu công nghiệp theo ngành:- Cơ cấu công nghiệp nước ta đa dạng: 29 ngành thuộc 3 nhóm chính. + Nhóm CN khai thác: 4 ngành+ Nhóm CN chế biến: 23 ngành+ Nhóm SX và phân phối điện, khí đốt, nước: 2 ngành- Một số ngành công nghiệp trọng điểm: năng lượng, chế biến lươ

1. Chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế a. Trong GDP* Cơ cấu ngành kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướng: giảm tỉ trọng KV I, tăng tỉ trọng KV II, KV III có tỉ trọng khá cao nhưng chưa ổn định* Đánh giá: đó là xu hướng chuyển dịch tích cực phù hợp với yêu cầu chuyển dịch c

1. Việt Nam là nước đông dân, có nhiều thành phần dân tộc.- Năm 2006 dân số nước ta là 84,1 triệu người, thứ 3 ĐNA, 13 trên thế giới.Nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn, bên cạnh đó gây trở ngại trong giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng cuộc sống.

- Trình bày được vị trí địa lí, giới hạn phạm vi lãnh thổ Việt Nam. Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ đối với tự nhiên, KT - XH và quốc phòng.- Phân tích các thành phần tự nhiên để thấy được các đặc điểm cơ bản của tự nhiên Việt Nam.- Phân tíc

I. MỤC ĐÍCH- Hướng dẫn cho học sinh ôn thi TN THPT môn Địa lí đạt hiệu quả cao nhất. Đảm bảo các chủ đề có chất lượng, hiệu quả.- Rèn luyện kĩ năng địa lí, kĩ năng làm bài thi cho học sinh; bồi dưỡng nâng cao cho học sinh khá giỏi, phụ đạo thêm cho học sinh yếu kém.II.

Câu 1: Đặc điểm nổi bật về dân số của nước ta hiện nay là A. dân số đông, tỉ suất tăng cơ học cao. B. dân cư phân bố đồng đều. C. nước ta có cơ cấu dân số trẻ. D. tỉ suất tử cao, tỉ suất sinh thấp.Câu 2: Một vị khách nước ngoài muốn tìm hiểu bản sắc văn hoá của người Gi

Câu 1: Môi trường thiên nhiên bao quanh Trái Đất và có quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người trong địa lý học gọi làA. Môi trường tự nhiên . B. Môi trường.C. Môi trường địa lí. D. Môi trường nhân văn.Câu 2: Nhận định nào sau đây không đúng

Câu 1. Quy luật hoạt động của thị trường là:A. cung cầu B. cạnh tranh C. tương hổ D. trao đổiCâu 2. Vật ngang giá hiện đại dùng để đo giá trị hàng hóa và dịch vụ là:A. tiền B. đá quý C. sức lao động D. vàngCâu 3.Điều nào sau đây là đúng khi cung lớn hơn cầu A. giá cả có

Câu 1. Phương tiện vận tải nào sau đây có đặc điểm là an toàn, tiện lợi và giá cước rẻ nhất? A. Đường sắt. B. Đường ống. C. Đường sông. D. Đường biển.Câu 2. Khu vực nào sau đây có chiều dài đường sắt đang bị thu hẹp do sự cạnh tranh của ngành đường ô tô?A. Tây Âu và Hoa

Câu 1: Vai trò của ngành giao thông vận tải làA. nâng cao chất lượng cuộc sống, tăng thu nhập cho con người.B. tham gia vào quá trình sản xuất, giúp cho sản xuất diễn ra liên tục.C. cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.D. sản xuất ra các sản phẩm mới, tạo khả nă

Câu 12. Các dịch vụ tiêu dùng bao gồm:A. giao thông vận tải, thông tin liên lạc. B. kinh doanh bất động sản, dịch vụ nghề nghiệp.C. tài chính, bảo hiểm.D. bán buôn, bán lẻ, du lịch.Câu 13. Nhân tố ảnh hưởng đến sức mua, nhu cầu của ngành dịch vụ làA. quy mô, cơ cấu dân

Câu 1. Hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp thấp nhất là:A. điểm công nghiệp. B. khu công nghiệp. C. trung tâm công nghiệp . D. vùng công nghiệp. Câu 2. Hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp cao nhất là:A. điểm công nghiệp. B. khu công nghiệp. C. trung tâm công nghiệ

Câu 1: Ý nào sau đây không phải vai trò của ngành Công nghiệp năng lương ?A. Là ngành quan trọng và cơ bản của một quốc gia.B. Là cơ sở để phát triển công nghiệp hiện đại.C. Là tiền đề của tiến bộ khoa học kĩ thuật.D. Là thước đo trình độ phát triển kinh tế của một nước

Câu 1. Vai trò chủ đạo của ngành công nghiệp được thể hiện ở chỗA. cung cấp tư liệu sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất cho tất cả các ngành kinh tế. B. thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. C. tạo ra phương pháp tổ chức và quản lí tiên tiến. D. khai thác hiệu quả các nguồn tài n

Câu 1. Chiếm vị trí hàng đầu trong chăn nuôi là chăn nuôiA. trâu. B. bò. C. lợn. D. gia cầm.Câu 2. Đâu không phải là vai trò của chăn nuôi trâu?A. Lấy thịt. B. Lấy sức kéo. C. Lấy sữa. D. Lấy lông.Câu 3. Chăn nuôi cừu chủ yếu để lấyA. da. B. lông. C. phân bón. D. sữa.Câ

Câu 1: Diện tích canh tác trên thế giới hiện nay chủ yếu dùng để:a. Trồng cây lương thực b. Cây hoa mùac. Cây công nghiệp d. Cây thực phẩmCâu 2: Các cây lương thực chính ở các nước châu Phi và Mĩ Latinh là:a. Lúa mì, lúa gạo b. Lúa mì và ngôc. Ngô và kê d. Lúa gạo và ng

Câu 1: Nhiệm vụ của ngành nông nghiệp là:A. cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.B. phục vụ nhu cầu ăn, mặc cho con người.C. cung cấp lương thực, thực phẩm, nguyên liệu cho công nghiệp.D. khai thác tài nguyên đất đai, khí hậu để sản xuất ra các sản phẩm.Câu 2.Qu

Câu 1: Nguồn lực làA. tổng thể các yếu tố tự nhiên, xã hội ở trong nước, ngoài nước phục vụ cho việc phát triển kinh tế.B. tổng thể các yếu tố tự nhiên, kinh tế, xã hội ở trong nước, phục vụ cho việc phát triển kinh tế.C.tổng thể các yếu tố kinh tế, xã hội ở trong nước,

Câu 1: Mật độ dân số là A. số dân cư trú, sinh sống trên một đơn vị diện tíchB. số dân tăng trên một đơn vị diện tíchC. số dân lao động trên một đơn vị diện tíchD. số dân thay đổi trên một đơn vị diện tíchCâu 2: Thế nào là phân bố dân cư?