Giáo án Lớp 7

1. Kiến thức.- Nhận biết được một số yếu tố của truyện ngụ ngôn: đề tài, tình huống, cốt truyện, nhân vật, chủ đề.- Biết kể lại một truyện ngụ ngôn: kể đúng cốt truyện, có cách kể chuyện linh hoạt, hấp dẫn.- Nhận biết được một số yếu tố của tục ngữ: số lượng câu, chữ, v

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Kiến thức: - Hiểu biết khái quát về các tên gọi và ý nghĩa tên gọi của Hà Nội qua các giai đoạn lịch sử từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XIX.- Hiểu thêm về sự thay đổi vị thế của Hà Nội qua các thời kì trong giai đoạn này.2. Năng lực- Bồi dưỡng kĩ năng

1. Kiến thức: - Biết: khái quát về địa lý của Thăng Long trong buổi đầu khi trở thành kinh đô của Đại Việt.- Hiểu thêm về quy hoạch Thăng Long. Tên gọi Thăng Long qua các thời kì.- Hiểu biết thêm về tình hình kinh tế, quân sự, văn hoá Thăng Long thời Lý, Trần, Hồ2. Kĩ n

Câu 5: Trong vườn nhà ông bà trồng rất nhiều cây ăn quả. Bạn Phúc đếm được trong vườn có cây xoài; cây cam và cây bưởi. Số nào sau đây biểu diễn tỉ số giữa số cây xoài và cây bưởi? A. . B. . C. . D. .Câu 6: Trường bạn Linh năm nay có lớp bao gồm lớp có học sinh; lớp có

Câu 5. Điểm nằm giữa hai điểm và thìA. . B. . C. . D. .Câu 6. là trung điểm của đoạn thẳng khi và chỉ khiA. . B. và .C. . D. và .Câu 7. Cho đoạn thẳng , là trung điểm của đoạn thẳng . Khi đó, độ dài của đoạn thẳng bằngA. . B. . C. . D. .

1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của HS về:- Thống kê, biểu thức đại số.- Nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác.- Định lý Pitago trong tam giác vuông.- Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, bất đẳng thức tam giác- Các đường đồng quy trong ta

PART A. LISTENING (4.0 points)I. You will hear people talking in five different situations. For questions 1-5, choose the best answer. Write your answers in the corresponding numbered boxes. (1.0 point)1. You hear a film review on the radio. What criticism does the revi

Đọc- hiểu (4.0 điểm): Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: “Khi ai đó gieo những hạt mầm tốt đẹp, nhất định nó sẽ có ngày nở thành mùa bội thu, khiến cho dù chủ nhân có không còn trên cõi đời, thì hương hoa thơm, vị quả ngọt vẫn nhắc khôn nguôi về họ. Khi ta gieo một h

Câu 1 (4,5 điểm) Cho biểu thức với a) Rút gọn biểu thức A.b) Tìm giá trị của x để A nhận giá trị âm. c) Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức A nhận giá trị nguyên.Câu 2 (4,0 điểm) a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: b) Cho 3 số nguyên dương có tổng bằng Chứng minh

Câu 1 (4,0 điểm) Tính giá trị các biểu thức sau: a) b) c) biết Câu 2 (4,0 điểm) a) Tìm x, y, z biết: và b) Tìm số nguyên x, y biết Câu 3 (4,0 điểm) a) Cho đa thức Chứng minh rằng nếu đa thức nhận 2 và -2 là nghiệm thì a và c là hai số đối nhau.b) Cho với Chứng minh rằn

: Đặt và giải quyết vấn đề.IV. Tiến Trình:1. Ổn định lớp: (1’) KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) - GV giới thiệu chương trình đại số 7 học kỳ I gồm hai chương, chương I số hữu tỉ và số thực. Chương II hàm số và đồ thị. - Bài tập khởi động: Một em hãy lấy ví dụ về 3 số bất k

Phần I: Bảng tính điện tửBài 1: Chương trình bảng tính là gì?Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính ExcelBài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tínhBài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tínhLuyện gõ phím nhanh bằng Typing Mas

Hoạt động 2: Làm quen với Excel(tt)Hoạt động 3: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tínhHoạt động 3: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính (tt)Hoạt động 4: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tínhHoạt động 4: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên tran

thực tế, giúp học sinh dễ hiểu và dễ tiếp thu kiến thức.b) Phối hợp với giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm : Thường xuyên trao đổi để cùng giáo dục học sinh. c) Thực hiện các cuộc vận động và phong trào do cấp trên phát động trong năm:- Tiếp tục thực hiện phong trào

, biết cạnh lớn nhất dài hơn cạnh nhỏ nhất là 6m.Bài 2: Cho biết 36 xã viên của một hợp tác xã nông nghiệp đào một đoạn mương dẫn nước trong 12 ngày thì xong. Hỏi phải tăng thêm bao nhiêu xã viên nữa để có thể đào xong đoạn mương đó trong 8 ngày (năng suất của các xã vi

LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾNBài 1: Cho đa thứca) Thu gọn, sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm của biến.b) Tính A(x) + B(x); A(x) - B(x)Bài 2: Cho hai đa thứca) Tìm R(x) sao cho P(x) + R(x) = 0

Lũy thừa của số âm với số mũ chẵn là số dương .2) Các quy tắc phép toán về lũy thừa :a)Nhân , chia hai lũy thừa cùng cơ số : x^m . x^n = x^(m+n) x^m : x^n = x^(m-n) b) Lũy thừa của một lũy thừa: (x^m )^(n )= x^(m.n)c) Lũy thừa của một tích , lũy thừa của một thương (x

2. Phẩm chất : - Tôn trọng, đánh giá cao vai trò của Liên Xô và các nước Đông Âu với sự PT chung của các nước ra đời sau 1945 trên TG: Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc XDCNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu.- Mối quan hệ tốt đẹp giữa nước

có kỹ năng sử dụng bản đồ Châu Âu để xác định các quốc gia phong kiến, trình bày các sự kiện lịch sử.- Nhận xét, so sánh, đánh giá các sự kiện lịch sử (KG)- HS có nhận thức về sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong k

Bài 1,2. Chủ đề Đo độ dài 1. Kiến thức: - Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với GHĐ và ĐCNN của chúng.2. Kĩ năng:- Xác định được GHĐ, ĐCNN của dụng cụ đo độ dài.- Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường.3. Năng Lực: K1, K2,K3, K4, P3, P5, X1, X3, X5, X

BÀI 34: THỰC HÀNH : SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI Trải nghiệm sáng tạo:Khám phá thiên nhiên châu Phi

I Mục tiêu:Kiến thức: Ôn tập một cách hệ thống kiến thức lí thuyết của học kì I về khái niệm, định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc của tam giác, các trường hợp bằng nhau của tam giác. Kỹ năng: Luyện tập k

-a≤x≤a |x| a x≥a,hoặc x≤-a.II) Bài tập Dạng 1:Tìm GTTĐ của một số. Bài 1:Tìm |x| biết : a)x=-4/7 b)x=(-3)/(-11) c)x=-0,749 d)x=-5 1/7Dạng 2:Tìm một số biết GTTĐ của nó.Bài 2:Tìm x biết : a)|x|=0 b) |x|=2,135 c) |x|=1/4 d) |x|= 31/4 e) |x|=-2 Bài 3:Tìm x biết : a)|x-2,5