Khi mặt trống rung, không khí xung quanh cũng rung động. Rung động này được lan truyền trong không khí. Khi rung động lan truyền tới miệng ống sẽ làm cho tấm ni lông rung động và làm các vụn giấy chuyển động.
Bài: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.Đọc đoạn 1,2 : Trả lời câu hỏi : Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc nghĩa là gì ? Đọc đoạn 3,4 : Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có được những cống hiến to lớn như vậy ?
Hãy kể tên các âm thanh do: -Con người: tiếng nói, tiếng khóc, tiếng cười - Con vật: tiếng chó sủa, gà gáy, chim hót - Các vật khác:tiếng xe cộ, tiếng gió
Nhà Hậu Lê do ai thành lập? Thành lập vào năm nào? Lấy tên nước là gì?Nhà Hậu Lê được Lê Lợi thành lập năm 1428, lấy tên nước là Đại Việt, đóng đô ở Thăng Long.
Tổng số phần bằng nhau : 3 + 1 = 4 (phần)Đoạn thứ hai dài : 28 : 4 = 7 (m)Đoạn thứ nhất dài : 28 – 7= 21 (m) Đáp số: Đoạn thứ nhất 21m Đoạn thứ hai 7m
Cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó:Bước 1: Vẽ sơ đồ.Bước 2:Tìm tổng số phần bằng nhau.Bước 3:Tìm giá trị một phần.Bước 4:Tìm số bé.Bước 5:Tìm số lớn.
Bài 3: Trong một tổ có 5 bạn trai và 6 bạn gái.Viết tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ.Viết tỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ.Bài giảiSố bạn của cả tổ là: 5 + 6 = 11 (bạn)Tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ làTỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ
Tìm chữ số thích hợp để viết vào ô trống, sao cho:a) 75□ để chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 5c) 75□chia hết cho 9 Số vừa tìm được có chia hết cho 2 và 3 không ?Số vừa tìm được chia hết cho 2 và 3
3. Nội dung học tập để thi cử ra sao?4. Chế độ thi cử thời Hậu Lê thế nào?- Nho giáo (Khổng Tử). Học sinh phải học thuộc lòng những điều Nho giáo dạy.- Ba năm có một kì thi Hương ở các địa phương và thi Hội ở kinh thành. Ai đỗ kì thi Hội được dự kì thi Đình để chọn tiến
Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Những lá ngô rộng dài, trổ ra mạnh mẽ, nõn nà.
Nhận xét: Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.Chia tử số và mẫu số cho số đó.Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và thật khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cuối xuống như nói điều gì đó với chú voi.
2. Nêu cách tính diện tích hình thoiDiện tích hình thoi bằng tích của độ dài hai đường chéo chia cho 2 ( cùng một đơn vị đo).
2.Tính diện tích hình thoi, biết:Độ dài các đường chéo là 5 dm và 20 dm.Diện tích hình thoi là:Độ dài các đường chéo là 4 m và 15 dm.Diện tích của hình thoi là:
1/ Dùng thước kiểm tra các cặp cạnh đối diện của hình thoi ABCD và rút nhận xét- Cạnh AB song song với cạnh DC- Cạnh BC song song với cạnh AD2/ Dùng thước đo độ dài các cạnh và rút ra nhận xét.
Bài 2: ( SGK trang 139 )Lớp 4A có 32 học sinh được chia đều làm 4 tổ.Hỏi:a. 3 tổ chiếm mấy phần số học sinh của lớp?b. 3 tổ có bao nhiêu học sinh?
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 60 m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh vườn đóTóm tắtChiều dài: 60 mChiều rộng: bằng
Muốn chia hai phân số ta làm như thế nào ?Muốn chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược
Trước thế kỉ XVI, từ sông Gianh vào phía nam, đất hoang còn nhiều, xóm làng và cư dân thưa thớt, đời sống nhân dân khổ cực.Trước tình hình đó, cuối thế kỉ XVI, các chúa Nguyễn rất quan tâm tới việc khai khẩn đất hoang, mở rộng diện tích sản xuất.
Để thực hiện phép chia hai phân số, ta làm thế nào?Để thực hiện phép chia hai phân số, ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
Bài 2: Một sân trường hình chữ nhật có chiều dài 120m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính chiều rộng của sân trường đó.Tóm tắt : Sân trường:Bài giải :Chiều rộng của sân trường là :120 = 100 (m) Đáp số :100 m
Mục tiêu:Biết được qui tắc nhân hai phân số.Thực hiện được các bài tập về nhân hai phân số.Rèn tính cẩn thận khi làm bài.
Quy tắc: Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.
Muốn so sánh hai phân số có cùng mẫu số ta làm thế nào?Muốn so sánh hai phân số có cùng mẫu số, ta chỉ cần so sánh hai tử số:Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.+Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.+Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.
