Một tam giác có bao nhiêu góc? Một tam giác có bao nhiêu cạnh? Cách tính S và C của một tam giác? Một tam giác có bao nhiêu đỉnh?

•Số chia hết cho 2 là: 38 634, 276, 9 180 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là 4, 6, 0 •Số không chia hết cho 2 là: 9 497, 123, 52871 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là 7, 3, 1

LUẬT CHƠI: Có một ngôi nhà trong thành phố bị cháy. Hãy dập tắt đám cháy bằng cách chọn các hình ảnh tương ứng với các bước cứu hỏa và vượt qua các câu hỏi được đưa ra.

Bài giải a) Bốn bội của 15 là: 0; 15; 30; 45 b) Bốn bội của 30 là: 30; 60; 90; 120 c) Bốn bội của 100 là: 0; 100; 200; 300

- Số tự nhiên n được gọi là bội chung của hai số a và b nếu n vừa là bội của a vừa là bội của b. Kí hiệu: BC(a,b). - Số nhỏ nhất khác 0 trong các bội chung của a và b được gọi bội chung nhỏ nhất của a và b. Kí hiệu: BCNN(a,b).

Bước 1. Xác định chữ số hàng làm tròn Bước 2. Xác định chữ số đứng ở ngay sau hàng làm tròn và so sánh chữ số đó với 5 rồi thực hiện theo quy tắc: • Nếu chữ số đứng ngay bên phải hàng làm tròn nhỏ hơn 5 thì ta thay lần lượt các chữ số đứng bên phải hàng làm tròn bởi c

Tích của một phân số với phân số nghịch đảo của nó thì bằng 1. Quy tắc trên vẫn đúng với phép chia hai phân số có tử và mẫu là số nguyên. Thứ tự thực hiện các phép tính với phân số (trong biểu thức không chứa dấu ngoặc hoặc có chứa dấu ngoặc) cũng giống như thứ tự thự

Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB, đường thẳng d và điểm C nằm trên d. Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng vổi điểm B của đoạn thẳng AB Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điềm C, mũi kia thuộc

-Lớp trưởng cần thu thập thông tin về việc đăng kí tham gia từng câu lạc bộ của từng bạn trong lớp 6A. -Đối tượng thống kê: bốn câu lạc bộ thể thao: cầu lông; bóng bàn; thể dục nhịp điệu; bóng đá. -Tiêu chí thống kê: số học sinh đăng kí tham gia từng câu lạc bộ thể t

1. Vị trí, vai trò của môn học - Cờ Vua là môn thể thao trọng điểm trong 12 môn thể thao của Việt Nam trong chiến lược phát triển của ngành TDTT (chúng ta đã có HCV ở châu lục và thế giới) - Là môn thể thao bắt buộc trong chiến lược giáo dục các cấp độ

Vào những năm 60 của thế kỷ XIX, một số sĩ quan người Anh phục viên đã đem trò chơi này từ Ấn Độ về Anh Quốc và thay đổi dần cách chơi. Năm 1873 tại vùng Badminton của nước Anh, một sĩ quan quân đội đã phổ biến trò chơi này cho giới quí tộc của vùng. Do tính hẫp dẫn của

- Tập hợp các đồ dung học tập. - Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10. - Tập hợp các dụng cụ nhà bếp. - Tập hợp các học sinh trong lớp 6A Tập hợp là một nhóm nói về các đối tượng có chung một đặc điểm, tính chất nào đó trong thực tế.

4. Dựa vào thông số nào của đĩa xích, bánh răng để tính tỉ số truyền? 5. Quan sát máy ép quay tay Hình 8.7 và cho biết: - Tỉ số truyền của bộ bánh răng này lớn hơn hay nhỏ hơn 1? Vì sao? - Vì sao không dùng bộ truyền xích cho trường hợp này?

THIẾT KẾ LỊCH TREO TƯỜNG •Kĩ thuật thực hiện: Trang trí tờ lịch bằng cách in: Tạo các khuôn in từ vật liệu đơn giản -> In đối tượng chính -> Hoàn thiện sản phẩm. •Ứng dụng: Để thiết kế thời gian biểu, mục tiêu phấn đấu trong học tập; trang trí hoặc là món quà ý nghĩa

Tôi khuyên đồng bào đoàn kết chặt chẽ và rộng rãi. Năm ngón tay cũng có ngón vắn ngón dài. Nhưng vắn dài đều họp nhau lại nơi bàn tay. Trong mấy triệu người, cũng có người thế này thế khác, nhưng thế này hay thế khác đều dòng dõi của tổ tiên ta. Vậy nên ta phải khoan hồ

Ẩm thực của nước ta rất phong phú. Việc chế biến món ăn truyền thống trong buổi liên hoan cuối năm không chỉ tạo cơ hội cho các em trổ tài nấu nướng mà còn giúp các em thêm hiểu và tự hào về ẩm thực truyền thống của nước ta. Kết quả chế biến món ăn truyền thống hôm nay

Mỗi em có sở thích, khả năng nghề nghiệp khác nhau nên việc chọn sản phẩm của nghề truyền thống cũng khác nhau. Kết quả làm sản phẩm của nghề truyền thống sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về sở thích, khả năng của bản thân đối với nghề truyền thống và chắc chắn sẽ đem lại cho

Qua trải nghiệm, mỗi chúng ta đã có thêm những hiểu biết thực tế về nghề truyền thống và có cảm xúc tự hào về nghề truyền thống của nước ta. Ai trong chúng ta cũng có quyên lựa chọn cho mình một nghề truyền thống. Để đến với nghề truyền thống, các em hãy tích cực trải n

+ Trải nghiệm qua tham quan: tìm hiểu các hoạt động đang diễn ra tại cơ sở sản xuất; các loại sản phẩm do cơ sở sản xuất làm ra và giá trị của sản phẩm; + Trải nghiệm qua làm một số công đoạn có yêu cầu kĩ thuật đơn giản của nghề truyền thống tại cơ sở sản xuất.

-Nghề truyền thống là nghề có từ lâu đời, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác và thường gắn với tên của địa phương - nơi có nghề truyền thống hoặc ông/ bà tổ của nghề, sản phẩm của nghề mang đậm bản sắc văn hoá dân tộc. -Nước ta có rất nhiều nghề truyền thống. H

Đất nước, quê hương chúng ta rất đẹp với nhiễu cảnh quan thiên nhiên nổi tiếng. Tự hào về đất nước, quê hương, mỗi chúng ta cần tham gia chăm sóc, tôn tạo để góp phần làm cho cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước ngày càng phát triển và trường tồn.

Đình Bảng là một ngôi đình nằm ở làng Đình Bảng, thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh. Đình được làm vào thế kỷ thứ XVIII và hoàn toàn bằng gỗ, cho đến nay đình gần như vẫn còn được giữ nguyên vẹn. Có tuổi đời hơn 300 năm tuổi nhưng cho đến nay, Đình Bảng vẫn giữ nguyên được ki

=> Ở mỗi địa điểm công cộng đều cần thể hiện các hành vi có văn hoá phù hợp => Ví dụ ở trong rạp chiếu phim cần: giữ trật tự, không gác chân lên ghế, không vút rác bừa bãi, không che khuất tâm nhìn của người phía sau, không hút thuốc, không ăn kẹo cao su trong phòng ch