- Mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài.- Mi-li-mét viết tắt là mm- 1cm = 10mm, 1m = 1000 mm1) Số?2) Số?a) 1 cm = ? mm1 m = ? mmb) 10 mm = ? cm1000 mm = ? mc) 6 cm ? mm2 cm = ? mm3) Bạn nào dài hơn?

1) Đặt tính rồi tính (theo mẫu)2) Số?3. Rô – bốt dùng 35 m vải để may quần áo công nhân. Mỗi bộ quần áo công nhân hết 3m vải. Hỏi Rô – bốt có thể may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo công nhân và còn thừa mấy mét vải?Bài giải:Ta có 35 : 3 = 11 (dư 2)Vậy Rô – bốt có

1) Tính nhẩma) 10 x 7 =20 x 4 =40 x 2 =30 x 3 =b) 60 : 2 = 90 : 3 =70 : 7 = 40 : 2 =2) Mỗi bạn cần đi qua cây cầu nào để lấy được giỏ táo thích hợp?1. Bạn Rô-bốt đi qua cầu B:9 x 3 = 27 (lấy giỏ táo số 27) 2. Bạn Nam đi qua cầu A:32 : 2 = 16 (lấy giỏ táo số 16) 3. Bạn V

Bài toán 1: Có 5 bông hoa cúc. Số bông hoa hồng có nhiều hơn hoa cúc là 2 bông. Hỏi:Có bao nhiêu bông hoa hồng?Có bao nhiêu bông hoa hồng và hoa cúc?Bài giải:Số bông hoa hồng có là:5 + 2 = 7 (bông)Số bông hoa hồng và hoa cúc có là:5 + 7 = 12 (bông)Đáp số: a) 7 bôngb) 12

Bài 1: Một buổi sáng cửa hàng bán được 10 máy tính, buổi chiều cửa hàng bán được ít hơn buổi sáng 4 máy tính. Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu máy tính Bài giải:Buổi chiều cửa hàng bán được số máy tính là:10 - 4 = 6 (cái)Cả ngày cửa hàng bán được số máy tính

1. Nêu các số còn thiếu2. Số?3. Những bông hoa nào ghi phép tính có kết quả:a) Lớn hơn 10?b) Bé hơn 10?a) Lớn hơn 10 là các bông hoa ghi phép tính (9 x 2) và (9 x 5)b) Bé hơn 10 là các bông hoa ghi phép tính (54 : 9) và (45 : 9)4. Chia đều 45 l nước mắm vào 9 cái can. H

a) Mỗi đội múa rồng có 9 người. Hỏi 2 đội múa rồng có bao nhiêu người?9 x 2= ? 9 + 9 = 189 x 2 = 18=> 18 : 9 = 2b) Hoàn thành bảng nhân 9, bảng chia 9 Bảng chia 9 9 : 9 = 1 18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 36 : 9 = 4 45 : 9 = 4 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7

1. Nêu các số còn thiếu2. Số?3. Chọn kết quả cho mỗi phép tính.4. Mỗi con cua có 8 cái cẳng và 2 cái càng. Hỏi:a) 3 con cua có bao nhiêu cái cẳng?b) 6 con cua có bao nhiêu cái càng?Bài giảia) Số cái chân của 3 con cua là:8 x 3 = 24 (cái)b) Số cái càng của 6 con cua là:2

a) Mỗi con bạch tuộc có 8 xúc tu. Hỏi 2 con bạch tuộc có bao nhiêu xúc tu?8 x 2= ? 8 + 8 = 168 x 2 = 16=> 16 : 8 = 2b) Hoàn thành bảng nhân 8, bảng chia 8Thêm 8 vào kết quả của 8 x 2 ta được kết quả của 8 x 3 Bảng chia 8 8 : 8 = 1 16 : 8 = 2 24 : 8 = ?

1. Nêu các số còn thiếu2. Số?3. Có 42 cái cốc xếp đều vào 7 hộp. Hỏi mỗi hộp có mấy cái cốc?Bài giảiMỗi hộp có số cái cốc là:42 : 7 = 6 (cái)Đáp số: 6 cái cốc.4. >; <;>

1. Luyện tập.VIẾT ĐOẠN VĂNBài 1. Những câu văn nào dưới đây thể hiện cảm xúc với người thân.a. Dương nhìn ông, lòng trào lên cảm xúc yêu thương khó tả.b. Thường ngày, Dương luôn nghĩ ông rất nhanh nhẹn.c. Ông đưa đón nó đi học mỗi khi bố mẹ bận.d. Ông ngoại ơi, cháu yêu

1. Luyện tập.Bài 1. Xếp các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây vào nhóm thích hợp.a) Từ chỉ hoạt độngb) Từ chỉ đặc điểm Ông vác cây tre dàiLưng của ông vẫn thẳngÔng đẩy chiếc cối xayCối quay như chong chóngĐường dài và sông rộngÔng vẫn luôn đi vềTay của ông khỏe ghêLàm đ

1. Hướng dẫn đọc.- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài đọc Để cháu nắm tay ông. Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nhân vật, từ lời người dẫn truyện đến giọng của người ông và người cháu.2. Chia đoạn.+ Đoạn 1: Từ đầu đến cùng bố mẹ và ông ngoại.+ Đoạ

Điền tr hay ch:……í nhớĐiền s hay x:quyển …áchĐiền iết hay iếcmải m……Điền d hay gi:……á sáchĐiền ăp hay ăt:đầy ……Điền i hay y:k……diệu1. Nghe – Viết.Kho sách của ông bà Ông tôi có rất nhiều sách. Bà thì không có những giá sách đầy ắp như ông, nhưng bà có cả một kho sách tr

1. Hướng dẫn đọc.- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Tia nắng bé nhỏ. Bước đầu nhận biết được tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện qua giọng đọc, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. 2. Chia đoạn.+ Đoạn 1: Từ đầu đến đem nắng cho bà.+ Đoạn 2: Tiếp

1. Luyện tập.Bài 1. Quan sát tranh và đóng vai bạn nhỏ để giới thiệu về bạn ấy:Cùng nhau đóng vai để giới thiệu về bạn ấyBài 2. Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu bản thân vào tấm thẻ rồi trang trí thật đẹp.Xin chào mọi người! Em tên là Nguyễn Ngọc Lan. Em sinh ra và l

1. Luyện tập.Bài 1. Các câu trong đoạn văn dưới đây được gọi là câu kể. Hãy sắp xếp các câu đó vào nhóm thích hợp:Tớ là bút nâu. Tớ cao nhất hộp bút vì hiếm khi được gọt. Đây là bút đỏ, bạn của tớ. Bút đó thì thấp một mẩu vì đươc gọt quá nhiều. Tớ dùng keo gắn bút đỏ và

1. Hướng dẫn đọc.Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm giọng kể chuyện, thay đổi ngữ điệu chỗ lời nói trực tiếp của các nhân vật.2. Chia đoạn.+ Đoạn 1: Từ đầu đến Đi đôi giày da tên trán lấm tấm mồ hôi.+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến lấm tấm mồ hôi.+ Đoạn 3: Tiếp theo cho đế

Điền âm thích hợp.....ì ràoĐiền âm thích hợp.....ào xạcĐiền âm thích hợp.....ập dờnĐiền âm thích hợp.....uỹ treĐiền âm thích hợp.....ập chờnĐiền âm thích hợp.....ong trẻo1. Nghe – Viết.NGHE THẦY ĐỌC THƠ Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà

Kể hoặc nói về câu truyện về chủ đề trường học mà mình đã tìm đọc được?Nói những điều mình biết về thầy cô giáo cũ của mình?Hát 1 bài hát nói về thầy cô giáo hoặc về nhà trường1. Hướng dẫn đọc.Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp, đọc cả bài với giọng ngạc nhiên,

a)- Hình tròn tâm O, bán kính OM, đường kính AB.- Tâm O là trung điểm của đường kính AB.- Đường kính AB bằng hai lần bán kính.b) Dùng com pa vẽ đường tròn tâm O.Tìm tâm, bán kính, đường kính của mỗi hình tròn.a)Hình tròn tâm: OBán kính: OPĐường kính: MNb)Hình tròn tâm:

1. Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi?a) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không?b) Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC hay không?2. Xác định trung điểm của đoạn thẳng MN và đoạn thẳng NP:- Trung điểm của đoạn thẳng MN : I- Trung điểm của đoạn thẳng N

a) Điểm ở giữa- A, B, C là ba điểm thẳng hàng.- B là điểm ở giữa hai điểm A và C.b) Trung điểm của đoạn thẳng- H là điểm ở giữa hai điểm D và E.- Độ dài đoạn thẳng DH bằng độ dài đoạn thẳng HE, viết là:DH= HE.- H được gọi là trung điểm của đọa thẳng DE.1. Đ,S ?a) M là t